主要负责人的培训内容是什么？培训时间是多少? 大家好！今天，我想和大家谈谈主要负责人的安全培训。主要负责人身为企业的领头人，不但要有业务能力，还要有强烈的安全意识以及扎实的安全管理知识。接下来，我会和大家分享主要负责人安全培训的核心内容与时间要求。 首先，我们来看看初次培训的主要内容。主要负责人要学习国家安全生产的方针，这是基础。主要负责人还要学习国家安全生产的政策，这是基础。主要负责人更要学习国家安全生产的法律法规，这是基础。只有了解了国家的要求，才能在企业管理中做到有的放矢。此外，安全生产管理的基本知识是必不可少的。安全生产管理的技术也是必不可少的。安全生产管理的专业知识同样是必不可少的...

选这个问题，是由于恰好在知乎上看到有人提出了该问题，虽说已做了解答，然而感觉并未答得畅快淋漓，其中的套路也未阐释清楚。所以就打算专门撰写一篇文章，用以讲述这个问题的答案以及其中的一些窍门。 以下图片里的内容是我的回答，我打算在一些问题上做些补充，内容或许比较敏感，甚至会得罪一些同行，不过当时答得兴起，收不住了，哈哈。 具体内容会在图片之后，以文字形式呈现，补充内容会用黑体字标注，重要内容会标为黄色，以此方便大家阅读。 知乎提示我进行回答，不清楚这是不是受到邀请，我点开后发现正好有空，于是就具体解释一下。 海乘培训大概能分成三大板块，其一为考取海员证件的海事培训，其二是通过面试的专业知识培训，其...

百合花是一种花类植物，我们每个人都对它十分熟悉，百合花开时非常漂亮，十分迷人，所以尤其受女性朋友们喜爱，其实百合花还有不错的保健功效，它更是一种美味食材，那么百合花有哪些食用方法呢？下面我们就来看看吧。 1、百合粥： 取50克百合粉，60克粳米，先分别把百合与米淘洗干净，放入锅内，加水，用小火煨煮。等百合与粳米熟烂时，加适量糖，即可食用。这对中老年人以及病后身体虚弱且有心烦失眠、低热易怒症状的人尤为适宜。另外，在百合粥内加银耳，有很强的滋阴润肺作用；加绿豆，可增强清热解毒效果。 2、百合汤： 制作百合汤的方法十分简便，先把百合花中的杂质去除并洗净，要记得将百合花在清水中反复漂洗后再加水下锅，...

企业员工试用期培训内容主要涵盖以下模块，要依据岗位特性以及企业需求分阶段开展实施： 一、企业文化与价值观认知 发展历程包括公司历史的介绍，核心理念涵盖愿景、使命、核心价值观的解读，通过案例展示文化在日常工作中的体现，以此增强归属感。 介绍公司整体架构，阐述部门职能，说明跨部门协作流程，以此明确员工在企业中的定位。 二、规章制度与行为规范 基础制度涵盖考勤，薪酬福利，绩效考核，保密制度等方面，这些制度明确了员工行为的边界。 培训商务礼仪，培训会议规范，培训沟通方式等，以此提升职业形象，提升协作效率。 三、岗位职责与业务技能 工作流程与标准：提供岗位说明书，明确职责范围，提供SOP手册，明确KPI...

同样是开展培训，同样是开办学校，甚至有的地方都是相同的，然而有的做得有声有色，有的却举步维艰，有的名师众多、繁荣昌盛，有的教师离职、陷入困境，导致出现这种差别的原因固然有不少，但是能否做好学校的内部培训是一项极其重要的工作。 具体说，一份完整的学校培训规划应包括一下内容： ▌（一） 培训的目的 培训目的主要是向员工阐释为何要进行培训。不管是何种类型的培训规划设计，都需开门见山地简要概括出员工培训目的。唯有明确了培训目的，方可确立员工培训的目标、范围、对象以及内容，进而从根本上决定培训规划所涉及的各类资源投入的规模与程度。 ▌（二） 培训的目标 培训的目标主要是解决员工培训应达到的标准问题，它依...

要想让处于青春期的孩子明白自身的学习责任，父母不妨坦诚地告知他，在每个家庭里，父母和孩子都有各自的责任。对孩子而言，学习是自己的事。也就是说，孩子自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本应由自己承担的责任。 父母都想提升孩子自主学习能力，具体要怎么做呢？ 首先要反思一下自己中小学阶段的家庭教育方式是否恰当。要明白，青春期的孩子正处在可塑性非常强的阶段。只要父母采用切实可行的方法。就能很好地引导孩子爱上学习。进而让孩子具备自主学习能力。北京西点军校夏令营˃˃˃ (1)减少孩子抵触情绪 一般来说，孩子年龄不断增长，其独立意识会越来越强，叛逆心同样如此。父母要格外注重与处于青春期的孩子进行沟通交流。...

在实施素质教学进程里，培养自主学习能力对学生特别重要。教学活动中，学生是主体。培养学生的自主学习能力，已成为业界的一种共识。本文结合自身多年教学实践，探讨怎样培养学生的自主学习能力。 【关键词】学生；自主学习能力；培养 自主学习的本意，是让学生自己主动去进行学习，使学生成为学习过程中的主人。具有这种能力有利于学生今后的终身学习，能促进课堂教学的优化，因为有一定自主学习能力，学生不再被动接受知识，而是用主动的方法探求索取，不再人云亦云，而是积极思考，敢于不惟经不唯名，在教学过程中能鞭策教师不断提高自身水平，真正实现教学相长。 一、增强学生的自主意识 社会飞速发展，知识不断更新，仅让学生学会现有的...

会员分享了《高效课堂中如何引导学生自主学习》，它可以在线阅读，更多相关的《高效课堂中如何引导学生自主学习（6页）》能在人人文库网上搜索到。 新课程改革着重强调学生学习的主观能动性，积极倡导学生主动去学习，主动去求知，主动凭借自己的体会感悟与思维方式，去探索发现，去创造有关知识。所以身为教师，绝不能忽视正确引导学生怎样自主学习。那么，怎样引导学生自主学 习呢？要培养学生主动学习的意识，若学生在学习之前能确定学习目标，制订学习计划，作出具体的学习准备，在学生活动中能对学习进展、学习方法做出自我监控调节，在学习活动后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，那么他的学习就是主动的。但对于小学生而...

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