兴化市四牌楼幼儿园

牌幼小电台

阅读如同种子一般，能让知识在我们的心中开始萌发；阅读好似一把钥匙，能让我们把知识的大门打开；阅读是一种习惯，能够让书香滋养每一个童年。兴化市四牌楼幼儿园，会陪伴你一同爱上阅读。

01:绘本推荐《一百只蜗牛去旅行》

推荐理由

故事中的蜗牛行动缓慢，然而它们有着坚定的信念和毅力。蜗牛面对各种困难不会退缩，一直保持着积极的心态。这是我们需要学习的，我们要牢记蜗牛的勇敢、智慧和团结，努力培养坚定的信念和毅力，学会与他人团结协作、互相帮助，这样才能战胜各种困难，获得成功。

02:本期小主播

大家好！我是史梓炫，来自兴化市四牌楼幼儿园大五班。妈妈说我是家里的小宝贝，我带着爸爸妈妈、爷爷奶奶深深的爱和祝福出生。他们希望我能健康快乐地成长，成为幸福的人，所以给我取名为贝贝。

我是个活泼可爱的小女孩。我很喜爱在幼儿园跟大家一同学习和玩耍。我最爱的活动当属画画以及做手工。我能够凭借我的小手画出绚丽的花朵和可爱的小动物，还能利用各种材料做出有趣的手工作品。今天我给大家分享的故事是《一百只蜗牛去旅行》。我很高兴能和大家分享这个故事，也期望能和大家一起学习并取得进步。

03:绘本欣赏

有一天，田野里有一百只蜗牛决定去旅行。它们听到飞来的小鸟说大山那边的风景非常美。于是，这一百只蜗牛排成队，朝着大山的方向缓缓爬去。在天空中，挂着一个红彤彤的太阳，天气十分炎热。蜗牛们不得不停下来，然后躲进了圆房子里。

嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！从后面开来了三辆拉客的小巴士。

蜗牛们上前拦住。三十三只蜗牛坐上了小狗驾驶的红巴士。三十三只蜗牛坐上了小猴驾驶的黄巴士。三十三只蜗牛坐上了山羊驾驶的蓝巴士。

三辆巴士一同开动了，朝着大山的方向行驶而去。有一只蜗牛没有上车，它打算独自慢慢地爬着去进行旅行。

三辆巴士迅速抵达山脚下。蜗牛们抬起头来，发现大山极高。然而，下车后一直往前走，映入眼帘的全是光秃秃的石头。一只蜗牛发出了抱怨：“这里连一棵树都看不到！”接着，一只蜗牛提出了建议：“或许山顶会有美丽的风景，我们上山去看看吧。”

可是，他们爬到了山顶。此时，天色已黑，什么都无法看清。山上的风不但很大，而且很冷。无奈之下，他们只得回到山下。

第二天早晨，蜗牛们准备搭车回去。突然，他们瞧见那只未曾坐车的蜗牛爬了过来。那只蜗牛询问大家：“你们看到美好的风景了吗？”蜗牛们回答道：“没有呢。我们仅仅看到了光秃秃的石头。你呢？”

那只蜗牛笑了笑，接着说道：我看到了不少有趣的风景。看到了美丽的野花。看到池塘里的鱼儿在游泳。还看到一群蚂蚁忙着搬家。晚上，我听见了蟋蟀和纺织娘在弹琴唱歌。看到了萤火虫打着灯笼飞来飞去。我吃到了各种嫩草和果子，还喝到了甜津津的露水。蜗牛们睁大了眼睛，说这是很棒的旅行。

九十九只蜗牛排好了队，它们决定爬回去，重新开启一次真正的旅行。那只没有坐车的蜗牛担任了导游。

04:阅读表征

孩子有一百种语言，

一百双手，一百个想法，

一百种思考、

游戏、说话的方式。

一百种，总是有一百种，

一百种倾听、惊奇、爱的方式，

一百种歌唱与了解的喜悦。

一百种世界等着孩子们去发掘，

一百种世界等着孩子们去创造，

一百种世界等着孩子们去梦想。

......

互动问答

为了看到大山那边美丽的风景，一百只蜗牛是怎么做的呢？

它们看到美丽的风景了吗？

选择自己爬行的蜗牛在旅行的路上看到了哪些风景？

故事寄语

一百只蜗牛踏上了旅行的征程。它们的速度较为缓慢，然而却依然向着目的地进发。这个故事向我们传达了这样一个道理：绝不能因为自身能力存在局限，就丢掉追求目标的勇气和信心。在生活中面对各种困难时，我们应当保持乐观积极的态度。就如同蜗牛在前行的过程中，会遭遇风雨，会遇到坎坷，也会碰到险阻，但是它们并没有停下脚步。恰恰相反，它们凭借着执着和毅力，克服了重重困难，最终抵达了目的地。我们要勇往直前。

幼儿读绘本能够培养阅读兴趣，进而养成热爱阅读的好习惯。这有利于推动幼儿想象力的发展。绘本故事里的情节可以激发幼儿的阅读欲望，能够促使幼儿发挥自身的想象力，让他们想象出不同的故事结尾，同时还能锻炼孩子对某一事物的专注力。

图文：戎 旎