前段时间，质心姐姐与大家谈及这个话题：物竞生参加高考或者做高考题，那会是一种怎样的体验呢？

大家表示：物理成为了我拉低分数的科目。大家不想写过程。大家认为不管考多少分都是试卷的问题。

还有大佬表示：泻药，没参加高考.

对此，质心姐姐称自己已经感觉麻木了。那究竟有哪些奇特的体验呢？让我们一同听听当事人的讲述吧。

知乎@奶牛小雪球

物理竞赛，高考全国一卷。

感觉是有一定优势的。因为物理在理综中分值较高，并且通常花费时间较长。学过竞赛的话，能够节省不少时间。在选择题方面，可以运用一些神奇的方法，从而避免因计算而导致的时间浪费。

压轴大题平常考生可能觉得比较困难，感觉很复杂。然而，学完竞赛后，一道题做十几甚至几十个方程都习惯了，再看高考题，就能很快得出思路和答案。

没有其它更大的优势了，不能用四大力学去做高考题呀……因此，仅仅依靠多学的那些知识实际上并没有什么显著的优势，主要的优势在于竞赛训练所培养出来的思维和逻辑方面。

当年高考有选修 3 - 4 和 3 - 3 两个选项，需二选一。3 - 4 这道题出得挺难的。然而，大部分高中只教授 3 - 4 。如果学过竞赛，就可以多一种选择。考试当时，果断放弃 3 - 4 ，直接奔向热学，这样节省了不少时间。压轴题记得是关于带电粒子的运动，需要进行分类讨论。当时应该有很多考生只想到了一种情况。不过，当时看到题目后，竞赛的直觉告诉我应该分类讨论，于是快速答题，没有失分。

考理综时，选择题是顺着写的。接着先写物理部分，这部分大概花了 30 多分钟。因为这样，给后面的生物化学节省了很多时间。之后对答案，也没有出现错误。然而，竞赛结束后回归高考，生物化学基本上没有怎么学习。所以，理综的整体成绩还是一般。不过，靠着竞赛的优惠，上了一所 985 高校。因此，单靠一科物理是不能让成绩起飞的，只是挽救了原本成绩不太好的生物和化学。

没能拿到金牌之类的奖项，然而竞赛依然是人生中最美好的回忆之一。竞赛过程虽然很劳累，但是回忆起来却十分美好。

@拉尔夫同学

泻药。我的语文功底不是很好，病句和错字需要你自行修改。（质心姐姐说：这是另外的价钱。）

坐标 HBHS，我在竞赛方面表现不太成功，高考也失利了。竞赛考完后，我没有进入竞赛队。回归高考后，全校排名是 4000/5000，这让我感觉自己仿佛失去了一切。在停课前，虽然我并非很优秀，但如果把排名的数字去掉一个 0，还是差不多能达到的。

先来讲讲我对高考物理的看法。当年在做模拟题的时候，题目以及答案常常让我感到困惑不解。例如有一道实验题是“考虑自重的弹簧”，我当时是这样进行作答的：

结果答案：L 等于 mg 除以 k（我人傻了.JPG）。另外，像简答题中，在匀强磁场里回路中的导体棒沿着导轨下落，经过 n 秒后达到匀速。匀速？在有限时间内怎么能匀速呢？显然 e 的（-kt）次方怎么能匀速呢？结果答案运用了动量定理加能量守恒……

为什么会有这么多这类题呢？我猜测是王某雄那里有这种题。当然，这种题本身就是错题，高考不会出现这样的题。总之，刚回归高考时，各科都表现得一塌糊涂，包括物理。但是，一旦摸清了思路之后，在高考中，用 40 分钟做一套物理题还是可以的，只要不出大意外，是能够达到 100 分以上的。

说说其他科吧。之所以把其他科一起说，是因为我偏五科（其中数学，生物勉强能算与我的总成绩相符）。在高考前一两个月，物理考得很难，平均分在 60 分左右，而我依然能考 100 多 分，所以我成功进入了 5 个偏科小组。直到高考前，语文和英语也没有补回来。

最后来说说高考的感受。考完语文，发挥正常。考完数学，题目较为简单，难以拉开分数差距。考完理综后，就没心情再考英语了，因为物理压轴题太简单，让我激动不已，理科方面难以拉开分数。下午迷迷糊糊地考了英语，至此，罪恶的高考生涯结束了。

我的成绩如下：物理成绩是满分；语文考了 103 分，在全班处于倒第二的位置，比我同分段的同学低 20 多分；英语考了 123 分，平时模拟考试从未考过 110 分以上，或许是老天相助；其他科目成绩正常；最后高考成绩只考了 211 分，竞赛生们都指着我丢人呢。

知乎@辉翃

不知道大家是否有这样一个习惯，在做了很多物竞题之后，当去做大题时，不管三七二十一。

第一步，先找完所有变量，数值和条件

第二步，根据未知数数目列等量方程组

第三步，暴力解方程，结束

很多题的解法大致是这样的。不知道大家是否和我有相同的想法呢？在高考理综出分时，其他方面不太清楚，只显示选择题单列是满分。不过，我核对了一下物理大题，也基本上没有错误。

附上藏书：

还有舒老的签名：

舒老，费恩曼讲义，朗道十卷

每天拜一拜，这是作为物竞生的玄学

我当年觉得质心 APP 挺有趣。它里面有各种物理竞赛短视频课程。通过听课写题能获得质子，用质子解锁之后的课。在我的竞赛学习生活中增添了乐趣。我当时也做过质心竞赛模拟卷。那模拟卷比较有难度。有些题目当时看了脑袋瓜会嗡嗡响。

我现在接触物理的机会比较少了。不过，我依然很感激曾经学竞赛的那段时光。在那段时间里，一些对于困难问题的思考方式，一直被我保留到了现在。同时，留给我的还有不畏难题的精神。当看到难题时，我会先拿起笔去尝试解决。如果不努力尝试一下，又怎么会知道自己是否能够解决呢？

知乎@爱吃的小白

竞赛生一开始接触高考题，做的时候觉得这些题很浅显，没什么意思。然而，等成绩出来后，却发现因为各种细节问题而丢分，接着就被高考党远远地超过了。

我们的物理老师以前是教授竞赛的。因此，当我回归高考之后，与他的关系还比较好。

有一次作业中的电磁大题出现了状况，具体情况我记不太清楚了。我心想，我怎么会做得如此复杂呢？而且还需要去解微分方程。

一翻答案后，发现有一项是两个函数相乘，这两个函数都与时间有关。在求导时，答案只对其中一个函数进行了求导，而另一个函数却不见了。

旁边的人都说没什么问题，是可以解出来的。我一看，他们所做的都与答案相同。

我去找了物理老师进行理论。我认为如果换了别的老师，肯定会利用“竞赛与高考的不同点”来借机教育一番。然而，老师在上课的时候承认了这道题出错了，还说这道题在高考范围内无法解答。我对我们的物理老师非常感激。

大家都知道，在处理电磁问题时，人们一开始是不知道左手定则和右手定则的。我还记得当时还问过高考生，这些东西会不会在考试中出现。

学完矢量表示之后，你会发现叉乘非常棒！并且永远只需要用右手来计算方向。

这意味着我在写题时能够一边用手比划一边写字。因为我是左撇子，所以可以这样做，嘿嘿～

知乎@一道积分算一天

高一考物理，考试时间为一个半小时。那次物理考试比较难，我花了一个多小时才写完，写完后就开始检查，因为没事可做。按照正常竞赛生的思路，高中课内的物理题，看到后提笔列两个式子就能“解得”。但这毕竟是课内考试，过程要尽量写详细，我们学校的答题纸又特别大，所以我恨不得把一部动能定理都写上“由动能定理可得”。总之，要是因为过程扣分就太亏了。

实话而言，其他竞赛情况不定。然而，对于物理竞赛这一领域，当你将其学好之后，再去看待课内的题目，会觉得实在是极其无趣，且没有什么花样可言。

最后那次考试，老师十分严厉地扣了我一分填空。有人或许会问为何会有一分的填空，实际上那是一道叙述题，扣分的方式就如同语文阅读一般。我的成绩是 99 分，满分是 100 分。班级平均成绩约为 86 分，因为我文科成绩太差，所以被分到了第二数理实验班。

像样的物理竞赛生，课内的理科成绩通常不会差。理综的那些内容，只要平时好好听课，回家把作业完成，考前一周进行复习，一般就不会有问题。

还有一件有趣的事。我在写数学作业时，为了求出椭圆上任意一点的切线方向，把椭圆当作两个简谐运动的叠加，通过速度方向来表示切线方向。这引起了数学老师的不满。然而，这种方法确实非常简单且快捷。

还有一件事，我发现有些同学也提到了，高中的那一堆左右手定理着实很憨。明明都是叉乘，却非要弄成好几只手的样子，甚至有的定理在一只手上还会涉及三个方向。

我又回来啦！现在是高考前二十天！

我写的一些东西得到了质心姐姐的喜爱。我特别喜欢你们在杭州举办的夏令营。不过，在将其搬上公众号之前，我还是想再写些内容。

我经受了一年高三生活的磨砺。现在看到以前的文字，觉得那时的自己好装、好狂。然而，我还是决定将其留下来，因为那就是曾经最真实的我。

政策的改革给我的竞赛生涯留下诸多遗憾。每当我回想起这段经历，心中更多的是怀念与感动。我会怀念竞赛课下课后那皎洁的月光，也会怀念经过一整天绞尽脑汁后收获颇丰的那种感觉。

竞赛课已经结束了，然而我从中学到了很多。这收获不是情感方面的，而是实际且有价值的。说起来有些惭愧，高一高二的竞赛学习让我能够把高三的所有物理课都当作自习课，或者用来补补觉。（希望物理老师不要生气呀！）毕竟经过这么长时间的竞赛学习，我心里很有底气，实力也是毋庸置疑的。

学习竞赛的日子不会再回来。我会永远想念那面竞赛教室的黑板。我会永远感激黑板前慷慨激昂的老师。我也会永远怀念台下求知若渴的同学们。

此刻正在看文章的你，不知是否有着相同或是不同的感受呢？在下方评论区说出你的故事吧。

同时，高考倒计时20天，希望各位同学能够全力以赴，不负时光