《爱的教育》读后感启示五年级作文10篇

读完《爱的教育》这本书后，我要努力学习书中所倡导的宽容之心，明白要珍惜和关爱同学。以下是第一范文网小编为大家整理的《爱的教育》读后感启示五年级作文 10 篇，供大家参考借鉴！

《爱的教育》读后感启示范文一

我读了《爱的教育》这本书，对我有了很大的启示。

《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯。这本书主要讲述了老师与同学之间的关爱，以及同学与同学之间的友谊。书中描写了让人尊敬的校长、有正义感的卡隆，还有刻苦学习的泼来可西等人物。

有一篇文章让我深受感动。有个孩子叫泼来可西，他很可怜，家庭十分贫穷。他的爸爸每天都喝酒，嗜酒如命且不务正业，家里只要有了钱就拿去买酒喝。每次爸爸醉醺醺地回到家，还会无缘无故地打他，把他打得一块儿青一块儿紫的。然而，他从未责备过爸爸，反而在同学们面前说爸爸从来都不打他。他学习非常刻苦，在那样的环境下还能考到 90 分以上。有一次，督学找到了泼来可西的爸爸，并且对他的爸爸进行了教育。他的爸爸听了督学所说的话之后，就再也不喝酒了。《爱的教育》中还有很多家境贫困且刻苦学习的故事。看看我，家里拥有一切，然而要是妈妈不催促，我就懒得动手去做。我现在不仅要刻苦学习，还要提高效率。

《爱的教育》包含着诸多令人感动的故事，期望你们在假期里能够阅读这本书。

《爱的教育》读后感启示范文二

《爱的教育》这本书以日记形式记录了主人公恩里科在生活中发生的故事。从他四年级开学第一天起，就开始记录安利柯在生活中的故事。每一篇日记都是一篇关于爱的故事，它教育我们要懂得关爱他人，将爱传递下去。

这本书中有很多能感动我的故事。其中，《在阁楼上》这篇故事讲的是恩里科的同学因家里贫穷没钱上学，却很努力，在没有灯光的情况下刻苦学习；《我的同学可莱谛》这篇故事也是如此，这位同学边学习还得照顾家里的母亲，为妈妈分担家务，做力所能及的事情。在读这两篇故事时，我在思考，我们如今的学习环境如此之好，为何还要埋怨自己的父母呢？再看看两篇文章里的孩子，他们的学习环境极为艰苦，在光线昏暗的阁楼上勤奋读书，一边复习功课一边搬运木柴。然而他们没有丝毫的抱怨和指责，那我们又有什么理由不努力学习呢？

这些讲的都是关于爱的故事。我曾看到过一个纪录片，其中讲述的是一位清洁工在清扫垃圾时，常常会路过一家餐馆。有一回，那家餐馆的老板看到清洁工每天如此劳累，便端出一杯开水递给清洁工，那位清洁工接过那杯开水后，连忙向老板道谢。每当清洁工经过这里的时候，那家餐馆的老板都会端出一杯开水。那家餐馆的生意慢慢火了起来。大家都觉得这位老板很有爱心。

关爱他人能获得回报。拥有一颗饱含爱的心，能够让世界被爱的力量所充斥。

爸爸妈妈对我的爱超越一切。小时候我不懂事，常常爱跟他们顶嘴，不听话。现在我明白，他们所做的一切都是为了我们好。生病时，是父母一直在照顾我；学习上遇到困难时，是爸爸耐心给我讲题。我们应该学会体谅他们，在家里主动做家务，帮他们分担一些。不该与父母争执，所以我们更应该好好学习，将来回报父母。

学会关爱他人，学会感恩父母，做一个拥有爱心的人!

《爱的教育》读后感启示范文三

《爱的教育》讲述了一个三年级小男孩安利柯的成长故事。从他四年级十月开学的第一天开始，一直写到第二年的七月，这期间整整十个月，记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻。同时，还记录了他的家人给他的十七封信，以及老师讲的每月故事。这些内容记录了他身边发生的各种感人小故事，也记录了他在生活中一点一滴积累的爱。他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。

读了这本书后，我懂得了如何去爱。我明白自己的一举一动都能够对他人的思想和行为产生影响。爱包含着热爱祖国，热爱劳动，热爱学习；还包含着乐于助人，同情弱小，体贴父母以及尊重老师等等。

《爱的教育》让我们感受到了各种情感，有父子情、母子情、师生情、同学情。书中每一篇文章都很感人。其中，给我留下深刻印象的是一个扫烟囱的小孩，他把从烟囱里得到的三十个钱币从破口袋里弄丢了，所以不敢回家。然而，知道这件事的同学都积极地帮助他，给他筹到了比三十个钱币还多的钱。那些没带钱的同学还送给他鲜花。看到这里，我深受感动。一个拥有无私爱心的人，一定也是一个品德高尚的人。

在我们的生活当中，爱无处不在。我们需要学会关爱同学，要热爱祖国，也要孝敬父母，还得尊敬残疾人等等。只有这样，我们才能够成为一名好学生，同时也会获得同学、老师以及父母的赞许和尊重，这体现了爱的强大力量。我期望自己能够成为一个有爱的人。

《爱的教育》读后感启示范文四

爱是一个人最基础的要素，如同诚信一般。倘若一个人失去了其他所有，但爱却不能缺失。世界上存在着诸多的爱，倘若你想要知晓爱，那么就可以去阅读一本书，即《爱的教育》。

我感触最深的是《卡罗拉的母亲》这篇作文。这篇作文展现出卡罗拉的母亲对卡罗拉有着深深的疼爱。然而，就在此时，卡罗拉的母亲因病离世，这让卡罗拉陷入了极度的悲痛之中。老师在他来学校的前一天告诉同学，明天卡罗拉会来学校。老师叮嘱同学，不可以跟卡罗拉开玩笑，也不可以在他面前开怀大笑。第二天，卡罗拉来到了学校，他不仅得到了老师的安慰，还获得了同学的帮助。之后，卡罗拉渐渐好了起来。这个故事体现了老师和同学同情弱小的心情。中间卡罗拉妈妈死去，这让我感受很深，我这才明白失去亲人时的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的关爱，使他渐渐走出了自卑的世界。

读了这个故事，我想对卡罗拉说：卡罗拉，你的妈妈去世了，她十分痛苦。然而，在老师和同学的帮助下，你从自卑的世界中走了出来。我只想再啰嗦一句，请你把对母亲的悲伤转化为学习的动力吧。

读了《爱的教育》后，我想到了一个故事，这个故事是在故事书上看到的。有一位婆婆，她每天都会给自己的孙子拨一个鸡蛋，而孙子也每天让婆婆喂他吃鸡蛋。有一天，婆婆起床晚了，眼看时间来不及了，于是就煮了一个鸡蛋，让孙子带到学校去吃。下课的时候，那个孙子拿出鸡蛋，喊了一声，说：“太不可思议了，鸡蛋竟然是硬的。”接着，同学都围了过来，纷纷议论起来，有人说：“我的天呐，他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家后，对婆婆骂道：“婆婆，你怎么回事呀？鸡蛋都没剥皮就给我了，你让我成了全班的笑柄呢。”我觉得这个人应该去读一读《爱的教育》，要知道婆婆是爱你的，你怎么能这样教训婆婆呀。

爱是一个人最基本的东西，就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情，世界上有很多爱，如果你想了解爱，就可以去看一本书《爱的教育》。

《爱的教育》读后感启示范文五

我村的“农家书屋”建成后，我有空就会来这里。吕瑶娜有空也会来，刘佳柠有空同样会来，卢雅婷有空也会来。我们总是在这里津津有味地看书，把农家书屋当作自己的小天地，当作增长知识的好地方。

今天是双休日，我完成了家庭作业。因为闲着没事，就邀请伙伴们去“农家书屋”。我们农村的孩子和城里孩子不同，城里孩子能随时去图书馆看书或参加各种活动，而我们常常闲在家里，无事可做，所以就来这里看书。这一回我看完《爱的教育》后感触很深，要是大家都有一颗善良的心，那该多好啊！

《爱的教育》中的每一个故事都能让我进行思索。“每月故事”中的《海难》对我有着极大的吸引力。它讲的是一个男孩与一个女孩在轮船上遭遇到了暴风雨，小男孩的头部被撞破了，陷入了昏迷状态。由于小女孩的关心以及帮助，小男孩最终苏醒了过来。然而，他们的噩梦并未就此结束，暴风雨反而变得更加猛烈了。狂风巨浪发起攻击，导致船舱漏水。船上的人试图放下救生艇，但都以失败告终。好不容易成功放下一块舢板，板上却站满了人，仅剩下一个空位。在这生与死的关键时刻，男孩做出了退让的举动，将生的希望给予了女孩，而他自己却被无情的大海吞噬了。他们彼此关爱，甚至愿意付出生命的代价，这是多么感人啊！倘若每个人都拥有一颗善良的心，那么世界将会变得非常美好。

我合上了书本，然后陷入了沉思，脑海中浮现出了非常关心我的姐姐。只要是我想要的东西，她都会毫不犹豫地让给我。即便我做错了事，她不仅用她的爱去宽容我，还拥有一颗善良的心。我记得有一天上午，姐姐和我一起出去玩。在大街边，我们看到一个乞丐，他穿着破烂不堪的衣服，跪在地上向行人乞讨，然而没有一个人理睬他，我也像其他人一样没有理会他，但是姐姐却与我不同。她在乞丐跟前停下。接着，她从口袋里掏出几块巧克力，递给了乞丐，同时说道：“对不起，我就只剩下这几块啦。”乞丐瞧了瞧姐姐，伸出一只黑乎乎的手，接过巧克力后点了点头，随后便迫不及待地吃了起来。看到他那可怜巴巴的模样，我忽然想起了《海难》中的那个男孩。

在这世上，当每个人都拥有一颗善良的心时，世界将变得更加美好。

《爱的教育》读后感启示范文六

《爱的教育》是一本好书。它深深地吸引着我，就像磁铁一样。这让我对它爱不释手，并且从中受益匪浅。

这本书的主人是利柯，他和我们一样是个小学生，然而他的成绩不太好。

新学期迎来一位新老师。这位新老师较为严格，安利柯初次见到他时，对他没什么好感。然而，渐渐地，安利柯喜欢上了这位新老师，因为老师总是对学生关怀备至。有一回，一位同学的额头长出一个包，包上还有些许脓水冒出。老师丝毫没有嫌弃他，还用自己的脸颊紧紧贴在他额头上，查看是否发烧。

这位好老师爱护学生，他和我们班的谢老师特别相像。初次见面时，由于谢老师年级较大且长得胖，我对她没有什么好感，心里总是想着从一年级教到三年级的胡老师。谢老师上课的时候要求极为严格，然而下课的时候却仿佛变了一个人，喜欢和我们开些玩笑，讲一些有趣的事情，我逐渐开始喜欢上她的课了。有一次在上课的时候，我察觉到自己的额头很烫，整个人处于昏昏沉沉的状态，难受得厉害。谢老师察觉到了这一情况，赶忙带着我来到办公室，接着端来一杯开水让我喝下去，之后又忙着给妈妈打电话。我看到谢老师急得不停地冒汗，就在那一瞬间，我觉得谢老师就如同我亲爱的妈妈那般。

《爱的教育》这本书里有许多值得我敬佩的人。其中，给我印象最深刻的是卡隆。卡隆在班里是最高的，也是最大的。他总是热心地帮助同学们。他还是耐利的保护者。当“小石匠”生病时，他嘴里叫的是卡隆的名字。放学回家时，卡隆的身边总是围绕着一群比他矮一个头的同学，那模样真是很威风呢！我在想，如果我们当中也能有像卡隆那样正直、勇敢且善良的同学，那该是多么美好的事情啊！

下雪了。卡洛斐不小心用雪球砸到了一位老人的眼睛。卡隆劝说了他，他道了歉。我想，如果我是卡洛斐，我肯定没勇气向老人承认错误，因为我缺乏主动承担错误的勇气。

书里包含着众多感人的故事，这些故事让我懂得了许多道理。我知晓了爱好如同一个环，能够将一颗颗心紧密地联系在一起。爱具备创造美丽以及创造奇迹的力量。

《爱的教育》读后感启示范文七

一滴墨水能够引发千万人的思考；一本好书能够改变无数人的命运。人的思想成长是依靠书的。在暑假的时候，我结交了一位好朋友，它就是《爱的教育》。

这位朋友用日记的形式记录了少年安利柯一学期期间的事情，还记录了父母兄弟姐妹写给安利柯的一些带有劝戒和教育性质的信件，同时也记录了每个月老师给他们讲述的关于意大利少年的故事。

他身上处处散发着少年那稚嫩的心理气息，让我明白了父母对我的爱，明白了朋友对我的爱，也明白了兄弟姐妹对我的爱。无论是给予爱，还是被爱，都是幸福的。要珍惜别人给予的爱，不要吝啬自己的爱，这样一切就会是美满的。文章中多次描写了主人公的朋友，像卡隆、代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着诸多的快乐之事。他们爱任何人，包括无恶不作的无赖弗兰蒂。我觉得作者有意刻画了这个人，以他为代表，是要让我们明白不珍惜别人的爱会有悲惨下场。

他的言语很能打动人的内心。尤其是每月故事里的《万里寻母记》。在这篇文中，当马尔可得不到母亲的消息时，他果断地决定前往千里之外的美洲去寻找母亲。一个 13 岁的少年，独自跨越了大西洋，这可以想象得出，那需要多么大的意志力和勇气啊！到了美洲后，之前的计划出现了意外，然而这个小小的少年却能够想出办法让情况好转，一路打听母亲的情况。这需要有智慧的头脑和强健的体魄。这个少年社会经验不足且体弱多病，他是怎样找到母亲的呢？靠的是他拥有永不言弃的精神，还有他对母亲深深的思念，以及母亲往日给予他的爱。

他紧紧地抱着“爱”这个主题。亲情和友情，将孩子在爱与被爱中所获得的教育衬托了出来，这能引人深思。看了这本书后，我的心灵被洗涤了，往日与父母、朋友之间的矛盾和冲突，让我深深地为自己的错误而感到后悔。

《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!

《爱的教育》读后感启示范文八

爱是什么？对于一个五年级的我而言，是比较抽象的。有人讲，爱是亲情，爱是友情，爱是对亲友所怀有的一种发自内心的情感。爱像什么？我难以用言语来进行表达。有人称，爱如同美酒，需细细品味才能领悟到其真正的含义；还有人说，爱宛如茉莉花那般纯洁且芳香。

暑假，我走进《爱的教育》后，才有了真正的体会和感悟。原来，爱是很重要的，并且离我们很近，比如父母的爱、友情的情、师生的爱。爱就像空气一样，每天都在我们身边。因为它无影无形，所以常常被我们忽略。他的意义已融入生命，就如同父母的爱。父母的爱体现在，不用操劳奔波，只需往书架上放一本孩子爱看的书；孩子一咳嗽，药片就会摆放在眼前；临睡前不会忘记再看一眼孩子。这是一种深深的爱，我们需要张开双臂才能拥抱。当我们陷入困境，没人支持时，父母依然会陪在身边，晚上还不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事后，我认识到天下的父母都怀有一颗深爱子女的心。安利柯有一本与父母一起读写的日记，然而现在的我，日记上却挂着一把小锁。那些最简单的东西往往最容易被人忽略。就如同这博大的爱之中深沉的亲子之爱，很多人都无法真切地感受到。我不禁为自己曾经的年少无知而感叹。

上个星期，我因为一件小事让妈妈不停地说。接着，妈妈的唠叨引发了我们吵架。一整晚，我们母子都没有说话，一直到天明。

第二天，母亲叫我起床，还嘱咐我路上要当心。然而，我却一直记着这件事，心里很不痛快，扭头就走了。放学的时候，我不愿意回家，在街上溜达了很久。尽管如此，我的心中却有一种报复的快感。等到天黑回家时，我看到妈妈做了我几个最喜欢吃的菜，她静静地等着我。从她慈祥的眼神中，可以看出她有自责和悔意。孩子，昨天的那件事，是妈妈对不起你……妈妈呀，你可曾知晓，女儿刚才在路上是故意拖延，从而让你担忧呢？在你那灿烂的母爱照耀下，我显得是那么狭隘且自私啊，此刻的我真是无地自容。

爱是什么呢？一本小小的书籍让我明白了爱所蕴含的深度，爱其实无处不在。倘若我请求妈妈的原谅，那我就会让她原谅我年少时对爱的理解不够深刻。

《爱的教育》读后感启示范文九

我们学过《爱的教育》这本书中的课文。这个假期，我读了这本书。

《爱的教育》这本书，是意大利的作者亚米契斯创作的。它通过小学生安利柯的日记，讲述了一些故事。这些故事看似平凡，然而其中的人物品德高尚。

《爱的教育》这本书使我学到了诸多东西。其中，《万里寻母记》《畸形儿》以及《听老师讲盲童》这三篇文章尤其值得一提。《万里寻母记》的主人公是 13 岁的马可。他为寻找因家里缺钱而去美洲一户有钱人家当女仆却意外失踪的母亲，漂洋过海。他经历了重重困难，在一次又一次被告知母亲不在那里之后，最终找到了卧病在床的母亲。母亲因为挂念家人而不肯接受手术，马可的到来使母亲重新拥有希望并最终得救，得到了一个美好的结局。

我的家不缺钱财，也没有长时间的分离。和马尔可相比，我很幸福。我曾因左眼有先天性弱视而不满，但和盲童们相比，那又算什么呢？盲童们失去光明都能读书写字，“看”见周围事物，我们这些健康的人更应该珍惜，更应该努力。我曾因长得不高而抱怨，和畸形儿相比，这又算什么呢？相比他们，我们能看、能蹦能跳，难道不应该珍惜，不应该更加努力吗？

《爱的教育》读后感启示范文十

如果人人都奉献出一份爱，那么这世界会变得更加美好。确实，爱在我们的生活中无处不在，比如父母给予你的爱，亲朋好友对你的关怀等等。然而，当我读完《爱的教育》之后，我对爱有了更深入的理解。

《爱的教育》以日记体形式呈现。它讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长历程。此书记述了他在一年时间里，于学校、家庭以及社会中的所见所闻。字里行间满是对祖国、父母、师长和朋友的真挚情感，饱含着能打动人心的爱，也蕴含着能震撼人心的力量。

这让我忆起妈妈对我的爱。记得有一天，早上的阳光十分明媚，给人一种仿佛夏天已然来临的感觉。所以，我仅穿着一件短衫和一条长裤便准备去上学。妈妈对我说：“一会儿天气可能会变冷，多穿点再去。”然而，我不听妈妈的话，倔强地离开了。

可是，天气变幻无常。到了中午时分，天色渐渐变暗，狂风开始刮起，大雨也随之而下。温度显著下降，由于我穿得少，所以感到十分寒冷。我的浑身不停地颤抖，无奈之下，我只好躲到教室的一个角落处，和几个女同学挤在一起。就在这时，一个熟悉的身影从教室外面缓缓走来，透过玻璃窗，我清晰地辨认出是我的妈妈。她腋下夹着一包衣服，脚步匆匆地走到教室门口。我马上迎过去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈快速地把衣服披到我身上。接着，我察觉到妈妈的裤子是湿的，仿佛刚从河里走上来似的。我询问妈妈：“妈，您不是要去看店吗？怎么有时间来给我送衣服呢？”妈妈说：“我让别人帮着看店了，要是不来给你送衣服，你生病了可怎么办？而且也不是我累，我现在回店了，你好好上课吧。”然后一转身就离开了。

妈妈的背影远去了，我心中涌起一股暖意。母爱是多么伟大啊！

读完《爱的教育》这本书后，我感觉自己仿佛置身于爱的海洋之中，难以自拔。爱就像黑暗中的一束光，它能给予人温暖，也能给予人幸福。