“他现在在快手教英语，月入5、6万！”

安刚指着自己10岁的儿子Sam打趣道，“我是给他打工”。

2016 年，他们凭借特殊人才的身份移民到了美国。安刚平日里主要负责照顾三个孩子以及做饭。一直到今年 3 月，他有了一个新的身份，那就是儿子 Sam 快手账号“Sam 带你学美语”的运营者。

视频里，Sam 时常以流利的英语来讲述一件事情或者演绎一个段子，接着引出 3 个英语单词，之后分别以正常的语速以及慢放的语速各读一遍。

安刚称，如今 Sam 每天清晨醒来后的首要之事便是询问他涨了多少粉丝。

快手官方数据显示，目前在平台上，教育类短视频创作者的数量超过 100 万。日均观看人数累计达到 1 亿，日均直播评论有 2000 万。这里面有像 Sam 所呈现的英语教学内容，同时也包含三农、职业教育、素质等不同的教育垂类。

昨天的 2019 未来教育大会上，快手的高级副总裁马宏彬提出了“国民学习在快手”这一概念。并且，快手的用户代表 Sam 也受到邀请参加了该大会。

我们很好奇这些快手老铁成为老师的方式是什么？在快手里上课的是哪些人呢？快手与教育能够碰撞出怎样的火花？

老铁变老师

目前，「Sam带你学美语」在快手上有73.5万粉丝。

安刚在开设账号的初期，对一些平台进行了对比研究，之后最终选定了快手，因为快手的老铁文化很浓郁。

Sam 在镜头前能够熟练地在中英文之间进行切换。他会介绍美国的日常情况，比如逛超市、点餐等。他还会对比国内外在这些方面的不同点。并且，他会和一位外国男孩一起拍摄段子。

他的爸爸安刚主要承担策划和拍摄内容的工作，同时也会在直播间为宝爸宝妈解答育儿方面的知识。据相关介绍，这个账号在一个多月的时间里粉丝数量超过了 10 万，现在每月的粉丝增长量约为 15 万。

有时，Sam 拍摄一条视频要拍二三十遍都无法通过，这让他深受挫折。他会哭泣着表示自己不想再拍了。然而，当安刚拿起手机时，他立刻擦干眼泪，对着镜头露出笑容。

其中最热门的课程有 3600 多人购买。

他的粉丝会一直陪伴着他成长。当他到了初中这个阶段，会逐步有了属于自己的想法。到那时，这个账号就会交给他自己去管理。安刚这样说道。

另一位教育类账号运营者许明是2016年开始玩快手的。

他是一位农业讲师。此前，他在线下开设农业技术课程，给农民讲授有关化肥的技术，给农民讲授有关种子的技术，给农民讲授有关农药的技术。一次偶然的机会，他在田间与农民交流，发现他们都在玩快手。于是，他也跟着下载了快手，并在快手上发一些和农作物相关的内容。

许明称，他起初的粉丝大多是在进行线下授课时结识的农民。这些农民通过快手的同城功能而关注到了他。目前他的粉丝数量为 132 万。

快手课堂上线之后，他把线下讲课的那些内容迁移到了快手上，并且开设了第一门付费课程，名叫《大田农业技术》，其内容主要涵盖了玉米以及杂粮等作物的种植方面和施肥技巧。

其实在短视频创作领域，类似许明这样的创作者还有很多。

他们具备专业技能，然而或许未曾学过拍摄视频这一技能。他们大多凭借一部手机来完成整个拍摄过程。在视频当中，很少能看到复杂的剪辑以及特效。同时，他们也不懂得怎样去包装自己。但是，他们却乐于借助短视频和直播来分享经验，并且也因为这样而获得了许多人的关注。

快手上的老师和学生

手机屏幕虽小，一边与掌握专业技能的授业者相连接，另一边则是对知识充满渴求的学习者。不少快手用户向我表明，他们的学员在年龄上跨度较大。

沈阳音乐学院的老师李峰表示，学员里有六七岁的小学生，还有五六十岁在家退休的叔叔阿姨。他的快手号“艺生欧巴的声乐课”现今有 191 万粉丝，经官方统计，目前有 3 万多用户购买了他的付费课程。

比如陈力宝，他之前是电影《百鸟朝凤》幕后的唢呐演奏家。他在快手上推出过课程，价格是 9 元且为零基础课。到目前为止，有 4200 多人购买了这些课程。

他说，以前很多吹唢呐的人或许四处去拜师，也难以学到《百鸟朝凤》。而现在，在快手上就能够进行学习。

他的课堂上出现了不同类型的学生，有大学生，有音乐老师，有企业老板，还有公交车司机。在这些学生中，让他印象极为深刻的是 50 多岁的龙哥。龙哥之前的生活是每天钓鱼和打牌，而现在每天在地下室吹奏唢呐，并且还在直播间与陈力宝进行连麦。

在快手课堂上进行观察可以发现，付费课程的定价大多处于百元以内，同时学习的门槛也比较低。

许明表示，购买他课程的人群中，有很多是 30 到 35 岁的农民。这些人当中，有许多是初次接触内容付费。大部分的学员希望通过短视频获取流量，并且期望能给家庭农场以及合作社带来一定的转化。

这些用户反馈促使他的内容有了很大的转变。他把重心转移到了打造农业账号的技巧方面。基于此，他推出了另一门课，名叫《教农民如何使用快手创业》，课程内容涵盖账号定位、快速爆粉、养号、购物车等方面。同时，他还即将在 12 月份推出《让手机成为新农具》这门课。

这种交互关系是通过线上课程建立起来的，它使得师生之间的连接更加紧密。据悉，快手用户约有 1.4 亿人来自非一、二线城市，其占比为 70%。并且，年龄在 30 岁以下的年轻人也占 70%。

快手官方称，平台上有 65%的老师来自一、二线城市，同时 74%的学生来自三线以下地区。不仅像农业、K12 以及兴趣爱好这类领域，很多教育方面的内容和资源正借助快手从一线城市流向那些资源更为稀缺的地方。

去年 6 月快手课堂开始上线。一个月之后，付费用户数累计达到了 1 万人。而到了现在，这一数字已经上升到了 160 万。

快手和教育能碰撞出什么火花？

昨天，快手的一位高级副总裁马宏彬在 2019 未来教育大会上进行了发言。他说，对于他这样一个从事短视频工作的人来说，站在这个大会上发言本身就是一件颇具趣味性的事情。

随着教育培训领域的大热，不少平台都开始开辟这一领域：

今年 8 月，抖音的总裁张楠在创作者大会上做出了表示。他表示抖音将会面向教育内容的创作者。并且会大力对其进行扶持，同时加强知识类内容的发展。

9 月底，抖音推出了合集功能。首批获得该权限的是知识创作者。他们可以将相关视频有组织地、按照一定顺序发布在同一个合集当中。

10 月底，B站开始对内测付费课程频道“课堂”。此频道已上线多门课程，这些课程都是由 UP 主制作完成的。

……

由此可以看出快手有意愿深耕教育生态。

他称，当下快手平台上老师的数量超过 100 万。在这些老师当中，有 52 万人从平台获得了收益。

快手究其根源是一个内容平台。快手用户在上线课程之前，就已经通过短视频将自己全方位地展现了出来。粉丝能够通过视频或者直播来了解达人，这样在无形中就打下了信任的基础。就如同许明在之前的采访中所说，大部分购买课程的用户都是他的粉丝，这些粉丝对他有着天然的信任。

快手非常看重的“私域流量”，马宏彬对其形成的主要原因进行了详细分析。

首先，在快手上形成关注关系并非易事。因为需要在一屏呈现的 4 至 5 个作品中做出选择。即便用户已经完成了选择，并且点进了账号的主页，他们仍会反复查看该账号之前发布的作品。只有在对账号进行了深度了解之后，才会去关注主播。

其次，快手用户中每天访问关注页的比例非常高。几乎每一个打开快手的用户都会去查看他所关注的主播。在单列 UI 的生态里，这个概率会低不少，关注行为也不像在双列 UI 生态里那样经过深思熟虑，彼此之间的连接也没有那么紧密。

昨天，快手宣布会在春节之前拿出 66.6 亿的流量。这一举措是为了助力教育类账号在快手平台实现冷启动。

此外据介绍，快手教育生态目前的目标不是营利，而是以生产者收入的增长为主要目标。同时，快手作为基础设施，会向各类型专业教育机构和优秀教育工作者开放，并且欢迎机构入驻，共同建设好的教育生态。

马宏彬在昨天的演讲结尾时说：“快手一直宣称自己是流动的清明上河图。在此之中，老师和学生应当拥有他们应有的地位。我们非常期望大家能够来到快手，让知识真正地流动起来。”