在分析教师培训机构行业的竞争格局时，通常会运用行业集中度这一关键的数据指标来展开分析。行业集中度（CR）也被称作行业集中率或者市场集中度。它指的是在教师培训机构行业的相关市场内，前 N 家规模最大的企业所占据的市场份额（包括产值、产量、销售额、销售量、职工人数、资产总额等方面）的总和。

波特五力模型分析属于外部环境分析中的微观环境分析部分。它主要用于分析教师培训机构行业的公司竞争格局，同时也用于分析教师培训机构行业与其他行业之间的关系。行业竞争并非仅仅在原有竞争对手之间展开，而是存在着五种基本的竞争力量。这五种基本竞争力量的状况，决定着教师培训机构行业的竞争激烈程度。这五种基本竞争力量的综合强度，也决定着教师培训机构行业的竞争激烈程度。进而，这两种决定因素又共同决定着教师培训机构行业中最终的获利潜力。同时，这两种决定因素还决定着资本向本行业的流向程度。

一、教师培训机构行业供应商的议价能力

供方主要凭借提高投入要素价格以及降低单位价值质量的能力，对教师培训机构行业中现有的企业的盈利能力和产品竞争力产生影响。供方力量的强弱主要取决于他们向买主提供的投入要素是什么。当供方提供的投入要素的价值在买主产品总成本中所占比例较大时，供方对于买主的潜在讨价还价力量就会显著增强。

二、教师培训机构行业购买者的议价能力

购买者主要通过其压价与要求提供较高的产品或服务质量的能力。

三、教师培训机构行业新进入者的威胁

新进入者给教师培训机构行业带来新的运营能力和新的资源。他们希望在已被现有企业瓜分完的市场里赢得一席之地。这可能会使他们与现有企业发生市场份额的竞争。最终会导致行业中现有企业的盈利水平降低。

四、教师培训机构行业替代品的威胁

两个属于不同行业的企业，有可能因为经营活动能够相互替代，所以在它们之间会出现相互竞争的行为。这种因替代性而产生的竞争，会以各种形式对教师培训机构行业中的现有企业的竞争战略产生影响。

五、教师培训机构同行业竞争者的竞争程度

教师培训机构行业的企业，它们的利益是紧密相连的。各企业的竞争战略是教师培训机构企业整体战略的一部分，其目标是让自身企业获得相对于竞争对手的优势。因此，在实施过程中必然会出现冲突与对抗现象，这些冲突与对抗构成了现有教师培训机构企业之间的竞争。