[]

春满洛城之时，牡丹开始绽放。3 月 29 日上午，洛阳第五高级中学迎来众多宾客。北京大学、郑州大学、新疆大学等知名学府的专家学者聚集在一起。他们与学校一同探讨新时代基础教育改革发展的方向。校领导参加了座谈会，学校中层也参加了座谈会。座谈会的主题是“高校领航赋能特色发展”。这次座谈会成为了牡丹文化节期间的教育亮点，同时也标志着洛阳五高在特色化办学道路上迈出了坚实的步伐。

名校聚首 共话教育未来

座谈会在学校艺术中心举行，而此时国际标准舞全国邀请赛也在这儿火热开展。各地的舞者翩翩起舞，他们与校园中盛放的牡丹相互映衬，十分有趣。在充满艺术气息的这种氛围里，北京大学智慧场馆中心的主任吴定锋，以及郑州大学河南音乐学院舞蹈系的负责人王炜、国标舞专业的教授商润泽，还有新疆大学的马晓媛教授等这些教育专家，对学校新建的体育美育场馆、心理健康中心和特色课程教室进行了实地考察。

又彰显着现代教育的创新活力。学校有教职工 248 人，在校生超过 3200 人。在推进特色发展时，呈现出了“五育并举、多元发展”的办学特色。

专家建言 擘画发展蓝图

座谈会上，教授们对学校的发展理念给予了高度评价。北京大学吴定锋主任指出，洛阳五高把体育美育与心理健康教育进行了有机融合，这种“身心合一、神形兼备”的育人模式，正是在破解当前基础教育同质化难题方面的创新实践。他赞赏学校通过艺术展演这种实践活动激发学生内驱力的做法，他也赞赏学校通过体育竞赛这种实践活动激发学生内驱力的做法。他认为这些做法为高校选拔特色人才提供了优质生源。

郑州大学的王炜主任从基础教育与高等教育衔接的角度出发，他建议构建一种阶梯式的特色课程体系。同时，要结合河南省新高考的改革方向，在不同的年级实施有差异的课程策略。这样就能让高中的特色课程与大学的先修课程相互衔接，进而开展深度的合作。

郑州大学河南音乐学院的张润泽教授指出，学校应当聚焦在特色领域的优势上，要对课程体系进行系统的优化，这样就一定能够实现以创新来驱动的高质量发展。

新疆大学的古丽娜尔教授分享了边疆地区的美育教育经验，她提议共同建设“丝绸之路美育研学基地”，并且要把洛阳的历史文化资源转化为具有特色的育人优势。

扬帆起航 共谱教育华章

高校为基础教育赋能，这既是对教育强国战略的具体践行，也是推动地方教育高质量发展的创新途径。此次座谈会的时间恰逢牡丹文化节，通过以花作为媒介，以教育促进相互成长，展现出了洛阳“古今相互辉映”的城市魅力。处在新校区的新起点上，洛阳五高正以一种开放的姿态去迎接变革。未来，学校会持续深化和高校的合作。在课程建设方面探索新模式，在师资培养方面探索新模式，在特色发展方面探索新模式。为古都教育注入新的活力，为莘莘学子搭建起通向未来的立交桥。在这个牡丹盛放的季节，一所特色鲜明的新型高中正在河洛大地上展现出独特的光彩。