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上一节提及了羁旅行役诗常用的意象及其内涵。那么，此类诗歌具备哪些常见的思想情感呢？而表现这些情感通常又会运用哪些表现手法呢？我们这一节将会从以下三个方面展开梳理：

一.字词方面

羁旅类诗词中存在一些关键字词，像“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。例如晏几道的《鹧鸪天》，此词中的“不如归”乃是理解“作者思想感情”的关键所在；寇准的《春日登楼怀归》，其标题中的“怀归”是解读诗歌的重要钥匙。

特殊的节日有时也是关键信息，像冬至、除夕、元宵节、重阳节这些重要节日，常常会引发旅人的思乡怀人之情。例如白居易的《邯郸冬至夜思家》以及高适的《除夜作》，它们是写于唐朝的两个重要节日的作品；元代词人魏初的《鹧鸪天•室人降日，以此奉寄》则是写于妻子的日子的作品，正所谓“每逢佳节倍思亲”。

二．情感方面

羁旅思乡诗有时触景伤情，就像“何事吟馀忽惆怅，村桥原树似吾乡”(王禹偁《村行》)；有时感时生情，如同“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；有时伤春悲秋，感慨韶华易逝，就如“万里悲秋常作客，百年多病独登台”；有时日暮思归，恰似“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”(崔颢的《登黄鹤楼》)；有时因梦寄情，好比“夜来幽梦忽还乡”(苏轼的《江城子》)。

羁旅思乡诗常见思想情感：

主要写羁旅漂泊所带来的痛苦，将内心的孤独和凄凉抒发出来，其次则写思乡的情感。例如张继的《枫桥夜泊》以及马致远的《秋思》等作品。

感念亲情极为深刻，主要是表达对家乡人的思念之情，其次则是书写羁旅漂泊所带来的痛苦。就像孟郊的《游子吟》以及温庭筠的《商山早行》等作品所展现的那样。

抒发在他乡独居的情感，感受未被重用的境遇，体会怀才不遇的无奈，抒发报国无门的孤独与愤慨。例如杜甫的《登高》以及范仲淹的《渔家傲•塞下秋来风景异》等。

4、抒发厌恶战争，思念家乡亲人之情。例:《征人怨》

三．手法方面

人们在诗中如何表达思乡之情？

触景伤情；何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

感时生情；中秋望月；重阳登高；除夕；伤春悲秋；日暮思归

托物传情。月、雁、笛、柳。

在夜晚有梦登上归乡之路，还没到达桐庐天就已经亮了；因为思念杜陵的梦，池塘中满是野鸭和大雁。

妙喻传情：乡愁。闺中怀人：王昌龄《闺怨》。

具体来说：

借景抒情，也就是“寓情于景”，能够做到情景交融。羁旅思乡诗通常是从旅人身边的景物开始写起，眼中所见的景物以及耳中所听到的声音，会勾起心中的感受，接着就会触发诗人对遥远故乡的怀念，对家乡亲人的思念，还有对温馨家庭生活的憧憬。

乐景衬哀情。“以乐景写哀，以哀景写乐，能使哀乐加倍。”羁旅思乡类诗常常用乐景来衬托哀情。比如杜甫的《绝句》（江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年），当时诗人客居成都，特别渴望东归，然而由于战乱道路阻塞，未能实现归乡的愿望，于是便发出了“今春看又过，何日是归年？”的叹息。诗的前两句“江碧鸟逾白，山青花欲燃”勾画出一幅春日画面，这幅画面很浓丽。它极言春光十分融洽。面对这样的美景，人们本不应思归。然而，实际上这是以乐景来写哀情，通过客观景物与主观感受的鲜明对照，更加反衬出诗人的思乡之情更加浓厚。

诗人在表达怀远、思归的情感时，并非直接或单纯地抒发对对方的思念之情。而是从对方的角度落笔，设想对方对自己的思念极为深切，以此来烘托出诗人内心的苦恨离情。这样的写法常常能给人带来一种曲折有致、情韵悠长的感受。

杜甫的《月夜》中，有这样的诗句：“今夜鄜州月，闺中只独看。”诗人设想了妻子在鄜州独自望月的情景。“遥怜小儿女，未解忆长安。”诗人遥念着远方的小儿女，他们还不懂得思念在长安的父亲。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”那弥漫的香雾打湿了妻子的云鬟，清冷的月光映照在她如玉的手臂上，显得娇美动人。“何时倚虚幌，双照泪痕干。”诗人想象着何时能和妻子相依在窗幔旁，让月光照亮他们的面庞，拭干彼此的泪痕。诗人忆之深，所以望之久，将老妻写得如此娇美，也衬托出自己思之切、爱之深，读来格外凄恻动人。

细节描写。像张籍的《秋思诗》，其中写到洛阳城里见到秋风，便涌起要写家书的念头，觉得有千言万语要倾诉。又担心匆匆忙忙写不完，当行人要出发时，又打开信封再看。这一“临发又开封”的细节，把“意万重”“说不尽”的乡思表现得形象化、具体化了，特别能体现诗人对这封家书的慎重以及对故乡深深的思念，细节典型，生动且感人。

借梦寄托情感，将虚实相结合。羁旅思乡诗中的很多悲情通过梦境得以抒发。悲情源于对理想的追求与失落，虽明知不可能，却仍坚持这种虚幻的梦境，只为寻求一丝慰藉。可梦境破灭后，带来的是更强烈的悲情乃至绝望。即便如此，诗人仍常常运用这种虚实相生的手法来倾诉自己的离情别绪。

(6)对比衬托等修辞手法，想象、以景结情等技巧也应重视。

诗歌结句有以景结情这一技巧，它属于借景抒情的方式之一。即在诗歌进行议论或抒情时，突然停止，转而进行写景，以景来代替情感作结，从而结束诗句。这样能让诗歌达到“此时无情胜有情”的效果，使读者通过景物描写展开想象，体味诗的意境，产生韵味无穷的艺术效果，具有形象含蓄、耐人咀嚼的特点，例如王勃的《山中》。