高考非常重要，会影响学生未来的发展轨迹。学生为此付出了诸多努力，经历了寒窗苦读，期望通过高考考上理想的大学。家长对此也十分在意，因为学生的未来承载着他们的期望。然而，有些家长过于在意，反而给学生带来了很大的压力和负担。

高考成绩有高有低，录取结果也并非都能让人满意。不管结果怎样，家长都得让学生坦然接受，绝不能过度责备。在现实生活里，不是所有的家长都能理解孩子。有些家长不但给学生设定目标，还干涉学生的选择，把学生当作自己的附属品，这样的父母既让人憎恶又让人觉得可怜。

女生高考成绩620分，被母亲大骂要求复读

一位陕西女生的高考成绩是 620 分。大多数家长看到学生考到 600 多分，都会为学生感到高兴。然而，这位女生的母亲却并不满意。

每个家长对学生的要求和标准存在差异。有些家长仅希望学生能踏踏实实地学习，快快乐乐地长大，即便成绩有高有低，也不会责怪学生。而有些家长把整个家庭的期望都寄托在学生身上，会时刻提醒学生要好好学习，在学习上设定高标准，要求学生的考试成绩达到自己制定的目标，不然的话，家长就会轻易地对学生进行打骂。

这女生的高考成绩是 620 分，这个分数比一般学生的分数要高。考一个不错的一本大学，对于她来说应该是完全足够的。然而，女生的母亲却并不满意，看到这个分数后，她训斥了女生一下午。亲戚们知道这件事后，表妹都觉得看不下去了，于是在网上吐槽舅妈太严苛了。

在成绩未公布时，母亲在亲戚面前夸下海口，称女生能够考上西交大和西工大。而成绩公布之后，其排名并不理想，与原本预定的目标学校相差 50 多分。

母亲认为女生“考这点不嫌丢人”，所以让女生去复读，并且要求女生明年要考 700 分。女生不愿意复读，便向母亲表明，班级里有一个复读生，复读一年后比前一年少考了 10 分。然而母亲不听女生的话，执意要送女生去复读。

这位女生的担忧是有道理的。复读本身是一件极为困难的事。它需要承担曾经失败所带来的压力。而且复读后的成绩难以保证一定比前一年要高。

家长应该尊重学生的选择，以引导为主

这位女生或许经过一年的复读，能够考上更优秀的学校。然而，她自身的复读意愿并不强烈。在这种心态下进行复读，很难确保能够提升成绩。

很多时候，家长以对学生好为理由，逼迫学生去做一些他们本不想做的事情。当然不能否定家长对学生的爱，然而家长也有私心，希望学生能帮助自己实现梦想，或者在亲朋好友的攀比中让自己更有面子。

家长需尊重学生的选择，不可盲目攀比。不要将自己未完成的理想强加于学生身上，因为学生有自己的人生，拥有选择人生方向的权利。家长教育学生应以引导为主，过多干涉未必是好事，很可能会产生反效果。

不少网友看到这位母亲的行为后表示，若自家学生能考 600 多分，那做梦都会高兴得笑醒。家长应该学会知足，要真心真意地为学生着想，而不能仅仅为了满足自己的虚荣心。

高考成绩未公布且录取结果未出来时，家长应保持低调，不要向亲朋好友吹嘘。这样做是为了避免到时候结果与预想不符。即便如此，家长也不应该将不满情绪发泄到学生身上。

家长要正确看待学生高考

每个家庭都认为高考是一件能牵动所有家庭成员内心的大事。紧张的不只是学生，家长陪伴在学生身侧也很紧张。望子成龙是每个家长的心愿，这是可以理解的。

家长要克制自身的焦虑情绪，不能让其影响到学生的情绪。要相信在成长的道路上，每个学生都会经历彷徨和失败。作为家长，他们已经是经历过很多社会现实的成年人，对人生的理解比学生深刻得多。所以，不要让自己的紧张情绪影响到学生。

陪伴在学生身旁，要多与学生交流。当学生表达困惑时，家长能够合理地帮助学生解除疑惑。家长对学生的帮助在生活方面体现得可能更多，在学习和思想方面主要起到引导的作用，而非决定作用。希望家长都能用平常心来看待学生的高考结果，更多地关注学生的成长过程，而不是急切地寻求结果。

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