在“重实践”这一领域，我们需关注五个关键方面：首先，运用新理念去洞察、把握并引领时代潮流；其次，助力中国式现代化实现新的进展；再者，积极应对并解决经济社会发展中出现的矛盾与问题；此外，加强重大风险的预防和化解工作；最后，不断深化全面从严治党的实践。这一切都要求我们将理论学习的成果转化为解决实际问题、促进发展的具体成果。

国家领导人于主题教育工作会议上着重指出，必须实现“三个融合”：首先，将理论学习与实际应用相融合；其次，将调查研究与问题解决相融合；最后，将检视整改与促进发展相融合。这些指导方针为我们明确了行动的路径。

领导干部的学习标准有所提升：需遵循学以致用的原则，将学习内容与自身职能、职责以及工作实际情况紧密相连，特别关注国家领导人就本地区、本部门、本领域发表的重要讲话和指示，确保以党的创新理论武装思想，指导实际工作，并以此推动事业发展。

在评估学习成果的过程中，各级党组织需采取包括讲授学习、开展座谈、进行个别访谈等多种手段，对党员和干部的学习成果进行综合评定，从而保证理论学习不会流于形式，真正达到预期效果。

调查研究工作需遵循以下要求：首先，应秉持问题导向，其次，需下沉至基层一线，再者，运用党的创新理论来探究新情况，解决新问题，并将调研所得成果转化为推动工作的具体行动。特别关注群众迫切需要解决、感到困扰和忧虑的问题，进而提出切实可行、具有操作性的解决方案。

通过本次主题教育，我们需致力于在以下四个方面实现显著成果：以学习铸就精神之魂，以学习提升智慧之能，以学习端正风气之姿，以学习促进工作之效。如此，我们能为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础，确保良好开局。