带手机去学校检讨书

检讨书的结构

1、标题

在头行的正中间写明“检讨书”这三个字就行，也可以注明所犯错误的范围或者性质，就像《关于违反财经纪律的检讨书》这样 。

2、称谓

写明检讨书要呈报给哪个组织，哪个单位，或者哪个人，比如像“校党委”、“公司人事部”这类 。

3、正文

正文包含三部分内容，一部分是所犯错误的事实，一部分是对所犯错误的认识，还有一部分是改正错误的决心与措施。

4、落款

写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。

5、特殊检讨（严重检讨）

遇到后果严重的特殊事件，需要撰写特别的检讨书。首先，认错态度要诚恳。其次，必须勇于认错，敢于认错。要将自己的错误一一罗列出来，分条缕析地说明对错误的认识。要表明自己改正错误的决心，并请求领导（上级）原谅。

带手机去学校检讨书（精选12篇）

我们犯错后，若要避免再次犯错，常常会被要求写检讨书来自我悔过，写检讨书时需留意用语，切不可自由散漫 。大家是否知道正规的检讨书该怎么写呢 ？以下是小编整理的带手机去学校检讨书（精选12篇），欢迎大家分享 。

带手机去学校检讨书1

我于20xx年7月8日违反了学校规章制度，触犯了带手机回校的条例，在此做检讨，我不该知错还犯，这次犯错误后想了很多，反省了很多事，自己很懊悔，气自己触犯学校铁律，也深刻认识到所犯错误的严重性，对自己的错误感到羞愧。

学校一开学便多次强调校规校纪，提醒学生勿违反校规，然而我没将学校与老师的话放在心上，没重视老师所言，没重视学校颁布的重要事项，当作耳旁风，这些皆不应如此，这也是对老师的不尊重，应把老师说的话牢记心中，把学校颁布的校规校纪牢记心中。

事后，我冷静思考了许久，我此次所犯错误，给自己带来了麻烦，耽误了自己的学习，这种行为还给学校造成了极坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也产生了不良影响。因为我个人犯了错误，这有可能致使其他同学进行效仿，进而影响班级纪律，影响年级纪律，对学校纪律造成破坏，并且会伤害到对自己寄予厚望的老师和家长，这也是对其他同学父母的不负责任。

每一个学校都期望自身学生品德与学业兼优，能全面发展，树立起良好形象，进而让学校拥有良好形象 ，每一个同学也都盼望学校给予自己良好学习环境用以学习、生活 。我也希望能拥有一个良好的学习环境，然而良好的学习环境需大家共同维护并建立，可我这次却犯了错，破坏了学校的良好环境，这很不应该。要是每个同学都如此犯错，就不会形成良好的学习环境，所以对违反校规的学生给予惩罚是合理的。

我在家已经待了半个月，自己思考了许多，也察觉到自己犯了极为严重的错误，我明白，造成这般巨大的损失，我应当为自己所犯的错误付出代价，我也甘愿承担哪怕是承担不起的责任，特别是作为在重点高校接受教育的人，在此次错误中应承担不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师！我所犯的是一个严重的、关乎原则的问题。我明白，老师因我违反校规而十分生气。我也清楚，对学生而言，不触犯校规、不违反纪律，做好自身之事是最基本的责任，亦是最基本的义务。然而我连这最基本的都未做到。如今，我犯了大错，懊悔至极 。我会把这一次违纪事件当作一面镜子，时时检点自己，批评自己，教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，化羞耻为动力，努力学习。

我要借助这一事件，提升自身思想认识，强化责任措施。我内心很渴望好好学习，学习对我而言至关重要，对未来的生存、就业都意义重大。我目前年纪尚小，具备拼搏的能力 。我还想再拼搏一次，再去努力一回，希望老师能给我一个成为好学生的机会，我会认真改正错误，踏踏实实地去学习，那样的生活很充实，而在家会耽误课程，学校的课程原本就紧张，学起来很吃力，在今后的学习生活中，我一定会好好念书，各科都奋力追赶 。

记得刚进入学校的时候，班主任老师和副班主任对我寄予了很高的期待，我的学习状况尚可，然而在纪律方面却出了问题，在学校再三强调的严格规定下，在纪律严明的校园环境中，我犯了如此严重的错误，学校对我进行严厉惩处是合理的，我不知有多少次大声呼喊，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月里，我每天依旧按时起床。回想起来，我在学校已经生活近两年了。我对学校有着深厚的感情。未来在学校的我，会以全新的面貌出现在学校。不会再给学校、年级以及我的班主任抹黑。不管是在学习方面，还是在其他方面，我都会用校规严格要求自己。我会抓住这一次机会。把它当作我人生的转折点，老师期望我们成为社会栋梁，因此在今后学校的学习生活中我会更努力，不仅学好老师传授的知识，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对家长对我的期望是巨大打击，家长辛苦挣钱，为让我们生活得比别人优越、好些，能全身心投入学习。但是，我犯了错误，这个错误违背了家长的心愿，还是对家长心血的一种否定。

我为此深感惭愧。我相信老师看到我的这种态度，能够明白我对此次事件有着极为深刻的悔过态度。我相信老师能相信我的悔过之心。我想说我的行为并非是在向老师的纪律进行挑战，而是自己一时失足。我希望老师能够原谅我的错误。我也会向老师保证，此事不会再次发生 。我会对这一切做更深入的总结，进行深刻的反省，诚恳地请求老师相信我能吸取教训、改正错误，在今后把事情加倍努力做好。同时真心希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理 。

检讨人：XXX

20xx年七月9日

带手机去学校检讨书2

敬爱的老师：

我今天违背了学校的规章制度，将手机带入了校园，在老师以及同学们的协助下，我认识到了上学携带手机的弊端：

手机是贵重物品，带手机上学很容易惹出事端，存在不安全因素。在上体育课时，手机容易丢失。在搞其他活动时，手机也容易丢失。这会给老师增加不必要的麻烦。

二、会影响学习，容易分散注意力。上学带手机不利于学习，还违反学校规定，我保证以后上学不再带手机了，请老师监督我的行动！

检讨人：XXX

20XX年XX月XX日

带手机去学校检讨书3

尊敬的老师：

今天我犯了很严重的错误，我把手机带进了学校，班主任发现了这一情况，并且及时对我进行了指出和纠正。

现在回想起我当时的所作所为，满心都是懊恼悔恨。在当下这种情形下，特别是在上学期间，我竟把宝贵的学习时间用来玩手机，这实在是非常不应该。这种行为，不仅是对老师的不尊重，是对集体的不负责，更是对自己要求不严格、约束不到位 。这让老师对我产生了非常不好的印象，还让老师对我们整个班级集体留下了极差的印象，致使我们的集体在校园里丢了面子，落在了后面。在学习的关键时期，我犯了这样的错误，这极大损坏了我们集体的形象。究其根本，关键在于平日里我一直对自己放松要求，放低标准，进而导致自己在不经意间再次犯错，违反了班规，破坏了班纪。

我的这一行为，对老师不尊重，对学校造成不良影响，对家长也有所辜负。要是自己平常能跟其他同学看齐，多向班干部取经，对自己高标准严要求，想必就不会犯这样严重的错误。

世上不存在后悔药，事情发展到如今这般状况，再多说也没有意义，只有把此次教训当作告诫自己的准则，将此事件视为警示自己的事例，借助这次检查作为契机，从当下开始，提升对自己的要求，增强自我约束能力，强化自身的责任感，加深集体主义荣誉感，在班级里努力成为一名作风良好、学习踏实的学员/学生，为我们学校、班级/队伍增添光彩，同时也为自己积累一笔宝贵的财富 。

检讨人：XXX

20XX年XX月XX日

带手机去学校检讨书4

尊敬的张老师：

您好！我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。

按照你的要求，我在教室反思了两节课后撰写了这篇检讨书，全班同学能够为我作证。检讨书的具体内容如下，要是有不认可的地方可以直接来找我商量：

我上课玩手机被老师收走了，这全是我的错，我不该在上课的时候玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应努力读书，为中华之崛起贡献力量，可我却在上课时间玩手机 。

我明白自己犯下了不可挽回的错误，手机按常理本应被老师没收，然而我清楚老师您慈祥且伟大，不会没收我的手机。为表达歉意，我决定补上之前拖欠的作业，麻烦老师给我提供抄写作业的样本。我保证今后在上课时间不会再玩手机，有位名人讲过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”，我如此聪明伶俐，不会再次犯错，老师您说对吗 。

金无足赤，人无完人，希望老师能给我一次改过自新的机会，明天会有一个全新的我站在您面前。我改正的决心如同精卫填海般坚定，我会用真实且形象生动的方式做到上课不玩手机。

要是老师放学后把手机还给我，这对我精神上将是极大鼓励，您的宽容能激发我奋发向上的决心，我会向全校同学宣扬您的宽容，让全校同学都知晓您是多么好的老师，如此有利于您加薪升职。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书5

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚与懊悔给您写这份检讨书，向您表明我对上课玩手机这种不良行为有深刻认识，也表明我决定再也不在上课的时候玩手机了 。

早在我踏入学校大门之时，我便立下好好学习、努力成才的决心，然而我却辜负了老师、家长和同学的关怀，我在课堂上玩手机，可我真不是故意在课堂上玩手机的，我错过了老师精心筹备的极为生动的课程，错过了一次老师费尽心血为我们打造的知识盛宴，这无疑是人生的一大损失。

逃课后，我满怀愧疚，上课玩手机时也惴惴不安，一方面觉得对不起老师的谆谆教诲，另一方面对不起父母，也对不起自己，这段时间我在良心的一次次谴责中度过，觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心” 。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性错误。

错误已然出现，我却不知怎样去挽回，只能告诫自己要尽力把握好往后的每一分钟，时刻牢记老师的教诲，勤奋学习，争取创造辉煌。至少要学会立足社会所需的知识，掌握自力更生的本领 。

老师反复的教导仿佛还在耳边回响，那严肃认真的表情依旧在眼前浮现，我被深深震撼，也深刻认识到事情已到如此严重的地步。在我犯错之前的那几天，我一直盼着您能来找我，批评我，惩罚我，以此来减轻我心里的负罪感。有好几次，我甚至想主动去找您，把错误坦白出来。但最终，我还是没能跨过那道坎，我退缩了。我是真的不知道该跟您说什么，“我错了”这句话对您而言，显得太过苍白无力了。

这似乎无法打动您的心，“我下次不敢了”，但这确实是我内心的真实写照，我或许不太擅长用语言表达所想，可我真心期望您能从我的文字里读出深深的悔意，以及我痛改前非的决心。

如今已经铸成大错，我懊悔到了极点，进行了深刻的检讨，我觉得自己思想中潜藏着致命错误，思想觉悟不高，没能很好地把控自己的情感，反倒被情感左右，我的定力不够坚定 。

老师，我的话不多，字也写得潦草，可这正体现出我急切的心情，我迫切想表明自己真的知道错了。

我真的错了，我保证我再也不犯了！

我保证！

我会用以后学习生活中的事向您保证，您会看到一个全新的我，我会用事实来证明 ！

我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书6

尊敬的校领导及老师：

回家后我进行了深刻反省，今天，我怀着愧疚与懊悔写下这份检讨书，目的是向您们表明，我对考试期间带手机这种不良行为有深刻认识，且有改正错误的决心 。

回想事情经过：xx年xx月xx日上午考化学，离考试结束大约还有X0分钟，试卷答得差不多时，我低头想小憩一会儿，监考老师可能以为我在看纸条，便极其负责地将我叫起，让我拉开衣领，没发现纸条，又掏出上衣口袋，仍没发现纸条，再掏出裤口袋，于是右边裤口袋的手机被发现了。随后，老师向我要手机，我当时觉得自己没用手机就不算作弊，所以没有把手机上交，却忘了学校公告处那几个醒目的大字“考试期间带手机者视为作弊”。

我对这次所犯错误深感惭愧，我实在不该在考试期间带手机，不该违背学校规定，我们身为学生理应完全服从学校管理，可我这次没充分重视学校条例，怀着只要在校内关机且不用手机就不会有问题的侥幸心理，在考试期间把手机带进了校园。我为此感到十分愧疚，我期望校领导能够宽恕我的过错，我此次的悔悟确实极为深刻。

其次，我在考试期间带手机，这是对老师工作不尊敬的表现。中国是礼仪之邦，自古讲究尊师重道，这是传统美德，我过去一直忽视了它。抛开这一层面不谈，不只是对老师，对任何人，我们都应尊重他，尊重他的劳动以及他的劳动成果。作为一名当代中学生，作为一名正在接受教育的人，这次行为明显不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。

同学之间原本应当相互学习，彼此促进，保持良好纪律，然而我的这般表现，给同学们树立了坏榜样，对学校学风建设颇为不利，还在一定程度上损害了学校形象。“xx一中”作为一所百年名校，在人们眼中向来是学风严谨的，我们理应维护而非破坏它！

对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

我在考试期间带手机，在同学中间造成了不良影响，这有可能影响校园纪律性，还可能让其他同学也带手机，实际上这也是对别的同学的父母不负责。

思想觉悟不够高，对错误的认知存在欠缺，要是在犯错之前我就意识到事情的严重性，错误便不会发生，所有问题都归结于我没能达到现代学生应有的认识问题水准，也没能对老师的辛勤付出予以回报。

我越来越清晰地感觉到自己犯了错误，而且这个错误很严重，因此，我一定会在今后几年更严格地要求自己，在考试期间绝对不使用手机，同时，要让自己的言行符合现代学生的标准 。

我是在考试期间带手机的同学，我认为自己有必要对行为作出检讨，于是在家反省时自觉书写了一份保质保量的检讨书，深挖细找整理自己错误的根源，认清可能造成的严重后果。

我要防止这样的错误出现，期望校领导以及老师能够相信我悔过的心意。相信校领导以及老师看到我的这种态度，也能够明白我对于

这次事件中我有很深刻的悔过态度，我十分重视此次事件，希望校领导和老师能原谅我的错误，我会向校领导及老师保证，今后一定不再带手机并上交手机，保证不再违反校纪校规，期望校领导及老师能考虑到我认识深刻，从轻处理，恳请关心爱护我的老师同学继续监督，帮我改正缺点，让我取得日新月异的进步 。

今后我会认真努力学习，考试期间绝对不携带手机，还会监督其他同学，积极为班级贡献力量，为学校增添光彩，请校领导和老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书7

尊敬的班主任老师：

在此，我怀着十分愧疚的心情向你呈上这份检讨书，因为检讨书代表着我犯下了严重错误。此次，我在晚自修时玩手机、不认真听课，给班级课堂秩序带来了较为严重的不良影响。您发现了我的不当行为，迅速予以制止，还没收了我的手机作为惩处。

如今，经过自我反思，经过深刻检讨。我深切地认识到自己所犯错误的严重程度：

首先，我是一名在校学生，学习是我自己的本职工作，这也是我必须履行的义务。

第二、大学期间的教育对每个人都极为珍贵，我却不思进取，甚至在上课期间玩手机，还不专心听课，这更是犯了严重错误，是对教育资源的浪费。

身为一名学生，我犯了这样的错误，这无疑大大辜负了我父母对我的殷切期望，这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。

今后要认真听每一节课，在学校要当一名好学生，在家里要做一个孝顺的儿子，将来要为社会做出自己的一份贡献。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书8

在此，我怀着十分愧疚的心情向你呈上这份检讨书，因为写检讨书意味着我犯下了严重错误。此次，上周星期三中级财务会计课上，我玩手机未认真听讲，给班级上课秩序带来了极其严重的不良影响。你发现了我的不当行为，及时进行制止，还没收我的手机作为惩处 。

这次所犯的错误，是我有史以来印象最为深刻的，也是让我极为困扰的事情。这一周我自己思考了许多内容，反思了诸多事情，内心满是懊悔，气自己不争气，也深刻意识到自己所犯错误的严重性，对自己犯下的错误深感羞愧。从上课开始老师就多次强调，可我却没把老师的话放在心上，不重视老师所说的话，当作耳边风，这些做法都是不应该的。这是对老师的不尊重，应该将老师说的话牢记心中，我很对不起辛勤教育我的老师，老师为我们辛勤工作，努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲，这是对老师的不尊重，我这次犯的错误不仅给自身带来麻烦，还耽误自己的学习。因为我个人犯了错误，这有可能致使其他同学进行效仿，进而影响班级纪律性，而每个同学都期望学校能给予自己一个良好的学习环境用于学习，给予一个良好的生活环境用于生活。我也希望能有一个良好的学习环境，然而良好的学习环境需靠大家共同维护并建立，可我这次却犯了错，破坏了班级课堂的良好环境，这很不应该。若每个同学都这样犯错，就不会形成良好的学习环境，对违反老师规定的学生给予惩罚是合理的。经过这一周，我也意识到自己犯了严重错误。我明白，作为一名在校学生，学习是自己的本职工作，也是必须履行的义务。大学期间的教育对每个人都极为珍贵，我却不思进取，上课玩手机、不专心听课，这是对教育资源的浪费，是对抱有很大期望的老师、家长的伤害，也是对其他同学父母的不负责任，我犯的错违背家长心愿，是对家长心血的否定，我对此深感惭愧。造成了如此大的错误，我应当为自己所犯的错误付出代价，我也愿意承担哪怕是承担不起的责任，我真诚地接受批评 。对不起，老师！我犯的是一个严重的、原则性的问题 。我知道，老师因我触犯原则，非常生气 。我也明白，对于学生而言，不违背老师的要求，不违反纪律，做好自身的事是一项最基本的责任，如今，我犯了大错，懊悔至极。我会将这次违纪事件当作一面镜子，时刻审视自己，批评并教育自己，自觉接受监督。

我要知晓羞耻从而保持警醒，知道不足进而奋勇前进，像亡羊补牢那样，把羞耻转化为动力，努力学习。我也要借助这次事件，提升我的思想认识，强化责任措施。我很想把专业学好，专业对我而言至关重要，对今后的生存和就业都意义重大。我如今成年了且还年轻，我具备拼搏的能力 。我还想再拼搏一回，再去努力一次，希望老师能给我一个成为好学生的机会，我会认真改正错误，踏踏实实地去学习，那样的生活会很充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，我会抓住这次机会。相信老师看到我的这个态度，便能知晓我对这次事件怀有深刻的悔过态度。相信我的悔过之心，我的行为并非是向老师的纪律进行挑战，而是自己一时失足。希望老师能够原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，在今后把事情加倍努力干好 。同时也真诚地期望老师能够持续给予关心与支持，并且对我的问题依据实际情况进行适当处理。

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书9

尊敬的班主任：

首先，我在晚修期间玩手机是不对的，学校已多次强调此事，是因为我思想觉悟低，心智不成熟才违反了校规。当时还有第一次月考，正处于备考阶段，我不该胡思乱想拿出手机看。我这样做，不仅给自身带来不便，还让老师有些失望。另外，拿出手机看会使自己分心，无法专心复习，进而可能影响成绩。

对此，我内心充满愧疚，这种行为对班级风气造成了不良影响，还对老师领导们的多次告诫置若罔闻 。所以 ，我对自己提出了严格要求 ，要做到以下几点 ：

1、上课和晚修期间，不能玩手机，哪怕小看一眼也不行。

2、提高息想觉悟，认真学习，学习的时候不要多想其他事情。

3、要认真遵守校纪校规，诚实守信，听老师的话。

要多反思自己犯错后的情况，不能再次犯下同样的错误 。这就是我对这件事情的认识 ，如果手机再次被没收 ，则通知家长 ，并记一个大过处分 。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书10

三月四号中午，我在寝室洗完了衣服，之后顺便用室友杨琪的手机听了音乐，结果被政教处主任当场抓住，给班级带来了不好的影响。对此我深感抱歉，先向各位说声对不起。既然要写检讨，那就该好好反思。那么错误出在哪里呢？

首先，中午的时候不适合洗衣服；其次，用手机听歌这种行为是不合适的，并且要出言制止其使用手机。手机是在我手上被执法人员查获的，所以我是第一责任人 。

由此我总结出一句话，不是属于自己的东西不要随意乱动，若是危险物品则坚决不要触碰，希望各位能够牢记。一切犯罪行为皆源于好奇，一切成就同样都离不开好奇。我作为一个刚进入社会的年轻人，对所有事物都充满好奇 。

如果要更深入追究前面所述的事件，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨是结果为大，重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的，其中千方百计为此挤时间、让各位安心，强制禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含着一种“软暴力”，这种“软暴力”会阻碍思维自由发展，会形成定向思维，还会扼杀许多特别的创意。

说说上学期我成绩下滑飞快的原因，其中一条是，现阶段想起来，我当时对教育制度充满迷惑，对高考感到迷茫，没有目标，也没有动力，这是学习下滑的根本因素，而懒惰、不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必须先确立一个明确的志向，有了志向就有了动力。有了动力的源泉，还怕成绩差吗？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？

回到最初的事件，看到仪式偶然发生，实际上这是必然的结果。我犯了错，错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。我甘愿接受惩罚，谁让我那么傻呢。

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书11

首先向您表达我诚挚的歉意，昨天晚自习时我玩手机，结果被值班老板没收了，经过一晚上面壁反思，我深切认识到了自己所犯的错误。

首先，我不应该在上课的时候公然玩手机。其次，这种行为影响了同学。最后，还给值班老师的工作带来了困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。

第三、享后没有及时向老师道歉、并认错。

我对这几点都进行了深刻反思，也充分认识到自己所犯的严重错误。然而正所谓知错能改，善莫大焉。恳请老师给我一次机会。我承诺：以后上课期间不会公然玩手机，不会做与课堂无关的事，会认真学习，会尊重老师，会团结同学。还请老师和全班同学一同监督我。

最后，我真的知道错了。老师您度量大，就把手机还给我们两人吧。一次收两部，您拿着也没什么用，不太好。对吧？谢谢。

检讨人：xx

20xx年xx月x日

带手机去学校检讨书12

尊敬的XXX：

本人在晚修时间玩手机，手机被学生会的师兄们收走了，直到现在我都非常后悔，以后我不会再在校园里玩手机了。

自从我的手机被没收后 ，我便开始思考 ，意识到自己不该在校园玩手机 。今晚洗衣服时我仍在思索 ，结果洗衣服的时候 ，衣服掉到了一楼 。我瞪大了眼睛 ，立刻从五楼跑到四楼查看衣服是否在那儿 。又跑到三楼看衣服在不在 。接着跑到二楼 ，再次查看衣服情况 。随后跑到一楼 ，最终捡到了我的衣服 ，我非常开心 。

但是我一下子没了心情，原因是我的手机被收了，我还在后悔中，随后我拿着衣服一口气跑上了五楼，五楼的风景十分美丽，我想念我的手机，我在此向学生会的师兄们保证，我以后不会在校园玩手机，希望师兄们能给我多次机会，把手机还给我，我一定会好好改过的

检讨人：xx

时间：20xx年xx月x日