胡敏

只有经过一番深刻的学思践悟，才能看见思想的光芒，感受到理论的美妙，才能在原来学习的基础上取得新的进步，达到新的高度，才能学得深入，领悟透彻，融会贯通，真正相信并切实履行 。

理论学习能够有所收获，这是此次开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时所设定的五个具体目标中的首个目标。

在全党集中开展主题教育活动，这是宝贵经验，也是重要思想载体，能不断加强党的建设，推进党的各项事业向前发展，体现着我们党对先进性和纯洁性的不懈追求。这次主题教育是全党同志精神上的洗礼，是思想上的深化，首先要强化理论武装，将坚持思想建党、理论强党置于前列，通过主题教育，实现进一步提升党的先进性和纯洁性的目的。

要实现理论学习有收获，就必须对当下加强理论学习的原因有新的、更深刻的认识，必须对怎样开展好理论学习有新的、更深刻的认识，必须对最终会有什么样的理论学习收获有新的、更深刻的认识。

(一)

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，国家领导人强调，开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。开展这次主题教育，要坚持思想建党、理论强党。开展这次主题教育，要坚持学思用贯通、知信行统一。开展这次主题教育，要推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。开展这次主题教育，要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。开展这次主题教育，要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

坚持思想建党、理论强党，这是马克思主义政党建设的原则和要求。早在世界上第一个无产阶级政党组织，也就是共产主义者同盟创建之初，马克思、恩格斯就极为重视运用科学社会主义理论来提升盟员的思想水平。我们都清楚，马克思主义主要涵盖哲学、政治经济学、科学社会主义这三大部分。这三大部分分别源自德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义，不过，最终升华为马克思主义的根本缘由，是马克思对所处时代与世界展开深入考察，是马克思主义经典作家对前人理论进行深入学习以及思辨性把握，之后站在整个人类发展的历史长河里，洞察出历史运动的本质与时代发展的方向，探寻出人类社会发展规律，从而诞生了马克思主义。马克思的思想理论来源于那个时代，并且超越了那个时代，它是那个时代精神的精华，同时也是整个人类精神的精华，这一理论好似壮丽的日出，引领了整个世界的科学社会主义运动与共产主义运动，还照亮了人类探索历史规律以及寻求自身解放的道路。

坚持思想建党、理论强党是中国共产党的宝贵经验，也是优良传统。我们党是马克思主义政党，马克思主义政党的性质决定了中国共产党天生有坚持思想建党、理论强党的内在要求，还为思想建党、理论强党提供了不竭动力。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义确立为自己的指导思想。党一直以来都十分重视从思想层面进行建党工作，一直以来都十分重视运用马克思主义理论来武装全体党员，这是我们党保持以及发展先进性的一条基本经验。坚持通过思想建党，坚持通过理论强党，这也始终贯穿于党的建设的整个过程之中。中国共产党能够历经艰难困苦不断发展壮大，是因为在各个时期，党坚持用正确理论武装全党，善于运用马克思主义的立场观点方法，去认识和把握规律，按规律办事，科学分析并解决前进过程中遇到的重大理论和实践问题，这才确保中国的革命、建设、改革始终走在正确道路上，进而开辟出中国特色社会主义道路，且越走越宽广。

坚持思想建党、理论强党，这是应对复杂形势的必然要求。坚持思想建党、理论强党，这也是统一思想意志的必然要求。党的十八大以来，国家领导人多次强调党员干部加强理论学习很重要。国家领导人强调，加强思想教育和理论武装，是党内政治生活的首要任务。加强思想教育和理论武装，是保证全党步调一致的前提。国家领导人把理论思维、理论修养、理论水平摆在更突出的位置。当前，我们正处在世界百年未有之大变局中，面临着复杂的国内环境与国际环境，肩负着更为艰巨繁重的执政使命，然而党内存在一些党员干部，他们在思想上彷徨，在精神上懈怠，在信念上动摇，所以更需要坚持理论的坚定，保持政治的坚定，确保党性的坚定，以此战胜各种风险挑战。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化理论武装，聚焦解决思想根子问题，进一步巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，进一步夯实全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

(二)

国家领导人指出，理论学习有收获。重点是教育引导广大党员干部。在原有学习的基础上取得新进步。加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解。学深悟透、融会贯通。增强贯彻落实的自觉性和坚定性。提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。这为推动党员干部全面系统地学习，明确了努力方向，这为推动党员干部深入思考地学习，提供了重要遵循，这是主题教育达到“理论学习有收获”具体目标的根本方法 。

要原原本本地学习马克思主义，要坚持用马克思主义科学理论武装全党。国家领导人在纪念马克思诞辰200周年重要讲话里深刻指出，马克思主义是科学的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，马克思主义是人民的理论，它首次创立了人民实现自身解放的思想体系，马克思主义是实践的理论，它指引着人民改造世界的行动，马克思主义是不断发展的开放的理论，它始终站在时代前沿。马克思主义极大地推动了人类文明的发展进程，直至如今它依旧是有着重大国际影响力的思想体系以及话语体系。在21世纪的当代中国，我们的党依旧要坚定不移地坚持马克思主义的指导地位，在经常学习、不断更新知识的过程中强化理论修养，在真正学习并真诚信仰的基础上坚定理想信念。

扎实开展主题教育，就要进一步深刻把握国家领导人新时代中国特色社会主义思想的精髓，不断加深对这一党的创新理论重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，不断增强贯彻落实的自觉性、坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(三)

思想理论的魅力与价值，惟有扎实学习才能深刻体悟。

二是要深入思考去学习。理论学习不存在捷径，最忌讳表面敷衍，心态浮躁，搞形式主义。目前，一些党员干部在理论学习方面，与党中央的要求相比，存在着不小的差距。他们对理论学习缺乏“静气”，热衷于喊口号、唱高调。他们学得浅，学得散。他们无法真正掌握创新理论背后的认识论、方法论。他们也不能深入体会创新理论背后的辩证思维、战略思维、历史思维、创新思维、法治思维、系统思维和底线思维等一系列治国理政的科学思维。

三是要联系实际地学。国家领导人指出，开展这次主题教育，要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定工作的实际行动，转化为推进党的建设各项工作的实际行动，要把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神，变成党员干部埋头苦干、真抓实干的自觉行动，要做到把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同做好稳增长工作结合起来，同做好促改革工作结合起来，同做好调结构工作结合起来，同做好惠民生工作结合起来，同做好防风险工作结合起来，同做好保稳定工作结合起来，同党中央部署正在做的事结合起来。党的创新理论学习，重点在于联系实际、解决问题。要借助主题教育，自觉依据党的创新理论来对照、校准偏差，紧密关联时代问题，弥补“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的本领不足，达成在干中学、学中干，切实实现理论学习有收获。(作者为中央党校(国家行政学院)研究员)