移动学习是在数字化学习之后出现的新型学习模式，它是教育技术领域研究的新热点。然而有人发现泛在学习有着与移动学习相似的特征。但实际并非如此。它们有些地方是相通的，不过在很多方面，依然存在本质上的差别。

移动学习是一种新型的学习形式，它指利用无线电移动通信网络技术，以及如移动电话、个人数字助理等无线电移动通信设备来获取教育信息、教育资源和服务，其目标是希望学习者能在任何时间学习任何内容，能在任何地点学习任何内容，能以任何方式学习任何内容 。

泛在学习是一种学习，它无所不在、无孔不入，只要学习者愿意，就能通过适当工具和环境适时获取信息和资源，它是终身学习的具体实施。狭义的泛在学习是指在泛在技术和普适计算创设与支持的情景下，学习者根据自己的学习内容和认知目标，积极主动地、随时随地利用易获取的资源来进行各种学习活动。

可以发现，泛在学习与移动学习是同种学习方式的不同表述，两者都具备共同特征，即任何学习者都能学习，可在任何地方学习，能在任何时间学习，还能学习任何信息。不过，它们的区别也是存在本质区别的。

泛在学习可感知更多情境信息，现在的移动学习能感知学生在线学习过程中产生的数据，可分析学生兴趣、爱好及学习风格，利用在线情境学习。泛在学习利用传感技术，除感知在线信息外，还能感知真实世界中的学习，包括感官、理想化的心境、所处位置等 。

第二，泛在学习能以更主动的方式提供学习，相比之下，当下的移动学习更多是被动的，这里的被动指系统是被动的，并非说人是被动的，学习者依然会主动去系统中查找资源学习。泛在学习更主动是由于系统是主动的，系统会在恰当的时候、恰当的地点，以恰当的方式为你提供你想要的 。

第三，泛在学习能够永远记录更加丰富的学习过程，这个学习过程涵盖线上行为，也涵盖真实世界的行为。

第四，泛在学习会依据学习者的学习档案，结合现实世界的情境信息，为你量身定制个性化的学习服务。

第五，泛在学习支持无缝学习，能在多设备、多地点之间进行切换。这属于主动学习，无论从地点A切换到地点B，还是从设备A切换到设备B，它都能够实现连接，是一种无处不在的连接。比如你正在学习一门会计课程，当你更换地点后，依旧可以继续学习，并且你所有学习的档案都会得到保存。相对而言，泛在学习在这几个方面对移动学习做出了一些改进。

以上就是跟大家分享的，关于泛在学习与移动学习的区别。从上面的分析可知，泛在学习和移动学习是教育学习的新形式，不过两者存在很大区别。