现在很多人都在说,寒门再难出贵子。
我想说,是的,就是很难,寒门真的很难出贵子。
凭什么寒门要出贵子,难道是凭贵子自身的努力吗,是凭贵子父母那种带有很大局限性且不想改变的认知吗?
出贵子不能仅靠贵子自身努力,而是贵子要与家庭共同努力,并且还要和一切能利用的各种资源一同发力,如此才有可能出贵子!
读者你别急着生气和反对,本文是教你怎么寒门出贵子的!
本文是写给那些不佛系的家长的,是写给那些想要孩子出人头地的家长的。对于心态不是这样的读者,就别往下看了,我辛苦写出来的长文章,不是给你看的。要是你看了之后生气,那就更没必要了。
一、寒门为什么难出贵子?难在与豪门之间的差距太大。
我们先看几个古今对比。
方仲永天赋极高,是个神童,然而他的父亲利用他去赚钱,没有让他持续好好学习以提升自己,没过多少年,他就变得和普通人毫无二致了。
写下这文章的人是王安石,他是个神童,是与方仲永差不多年龄的另一个神童。同样身为神童,王安石成就巨大,这是我们现在都清楚的。
同样是神童,为什么王安石却能取得这样巨大的成就呢?
我们来看看他是怎么回事!
王安石从小就非常聪明,极其喜爱读书,看过就能记住,提笔就能写出文章。年龄稍大一些后,他跟随担任临江军判官的父亲王益到各地为官,接触到了现实情况,体会到了民间的疾苦。他的文章立论高深奇妙且华丽,能广泛引用材料,开始有了改变风俗的志向。
宋仁宗景祐四年,即1037年,王安石跟随父亲进入京城,凭借文章结识了好友曾巩,曾巩把王安石的文章推荐给欧阳修,王安石的文章获得了欧阳修极大的赞赏 。
庆历二年即1042年,王安石登杨瓒榜进士,位列第四名,随后被授予淮南节度判官一职。任期满后,王安石放弃了京试入馆阁的机会,转而被调为鄞县知县。王安石在鄞县任职四年,期间兴修水利,还扩办学校,初步展现出了政绩。
皇祐三年,也就是1051年,王安石担任舒州通判,他勤于政务,爱护百姓,治理成绩显著。宰相文彦博因为王安石淡泊名利、遵守道德规范,便向仁宗推荐他,请求朝廷给予褒奖来激励社会风气,王安石以不想引发越级提拔的风气作为理由予以拒绝。
欧阳修举荐王安石担任谏官,王安石因祖母年事已高而推辞。欧阳修又因王安石需要俸禄维持家用,便任命他为群牧判官。不久之后,王安石出任常州知州,得以与周敦颐相识,声誉日益提高。
看了上述王安石的情况,我觉得无需再多言。如此培养,方能充分发挥神童的优势。其中最为关键的因素,是他担任临江军判官的父亲王益,对他的引导以及巨大帮助。
大家看看,结识的好友是曾巩,曾巩向欧阳修进行了推荐,这两人非常厉害,我们都要背诵他们的诗。再看后来,帮助他的人,除了欧阳修,还有宰相文彦博。
王安石交往的人,就像我比较欣赏的那样,有一句诗描述得好,那就是“谈笑有鸿儒,往来无白丁” 。
好多人觉得不应该轻视没有文化的人,然而我觉得,同类的东西常聚在一起,志同道合的人相聚成群。况且一个人的时间是有限的,朋友圈的交往同样如此,想要自己更好地进步,就要结交更高层次的朋友。处于底层的人应尽可能脱离没有文化的人的圈子,多与有学问的人交往,这样才更有助于自己 。
方仲永父亲周围的人,要是都是像王安石父亲那样的人,那或许我们就得背诵方仲永的诗,学习他的历史了。
再看最近的例子。
很多人都知晓谷爱凌了,其天赋无疑是很高的。然而,为何她能取得如此优异的成绩呢?无论是学习方面,还是体育方面,亦或是其他方面,皆是一流水平?这是为什么呢?
因为除了她自身拥有天赋外,她有优秀的妈妈,有优秀的姥爷姥姥,还有神秘的父亲,而她的父亲肯定也是优秀的,并且能极大地帮助她 。
家长们好好想想,谷爱凌生在你家,能取得什么成绩?
会不会变成方爱凌?
孩子之间存在差距,当天赋大致相当时,这种差距实际上就是父母之间的差距,也是家庭之间的差距!
二、寒门出贵子,难在底层家庭的局限性
寒门为什么难出贵子?底层家庭为什么很难翻身?
寒门子弟最大的劣势,除了没有父辈的原始积累,主要是成长道路上无人引领,一切都得自己摸索,这不仅可能会做错很多事,还会错过无数机会,更不知如何进行长远规划和建设。任何一步一旦走错,那就是一生的错,再难有翻身的可能!
具体点来说,主要有以下这些方面:
1、小的时候,父母不知道或没条件进行有意识的全方位培养。
在关键之处,父母无法给予正确的引导,也无法给予强有力的帮助。
许多时候,在孩子成长过程中,不但无法提供帮助,反而会拖孩子后腿。懂事早的孩子,知道自己努力。不懂事的孩子,有的就直接废了。
就算是懂事早的孩子,也是以靠自己为主。比如在高中三年的学习中,时间有限且异常宝贵,很多孩子得不到家庭的任何帮助,全靠他这个涉世不深的孩子自己去摸索。可以想象,会出现多少错误,会得到多少深刻的教训!考学以及报志愿等事情,只要出一个错,就会开启完全不同的另一种人生!
孩子总体成熟得晚,很多处于底层的孩子,他们当中许多人要到30多岁,才能明白社会的运行逻辑以及人性,俗话说穷人家的孩子早当家,实际上并非早当家,只是在恶劣环境下掌握了一些基本的生存技巧罢了。
孩子长大以后,同样无法提供建设性指导。许多贫穷且老实的家庭中,家长认知层次不足,人脉有限,不能给孩子提供指引与帮助,甚至还会帮倒忙,一些原生家庭还会束缚孩子发展。
没有试错的本钱。有钱人家的孩子能够试错,持续地试,持续地成长。而普通家庭的孩子大多错一次,便陷入困境,从此命运波折,带着家庭陷入循环往复的状态。
创业成本太高,一个普通工薪阶层的孩子若要创业,并非从零开始,而是从负数起步,因为其试图与周围人不同,超出了他们的理解范围,他们没有经验可供分享,反而会强烈反对、不看好、嘲笑,这些都是前进的绊脚石,要脱离这些人的影响,仅给自己做心理建设,便会浪费很多时间和精力。
三、寒门还能出贵子吗?该如何做?
寒门出贵子,虽然难,但还是有机会,有可能的。
出身贫寒的人成为优秀的人才,成本最低的方式,最有可能成功的途径,最容易达成的办法,是依靠读书来改善或者改变命运!
你不要笑,不要觉得这是不现实的,几十年来,这一直都是底层百姓孩子的最好选择,现在依旧是,不存在其他选择!
你可以给我举出一些通用的其他方面的例子吗?
不要举特殊的例子,不要举特殊的例子,不要举特殊的例子!那些喜欢钻牛角尖的人,常常会这样做,因此要向你强调三次!你的孩子成为这种特殊例子的可能性有多大呢?既然不是这种情况,那就不要说这些特殊的例子了。
孩子出生于底层,其父母处于底层,然而孩子有成为高层人士的可能。只要认真读书,努力奋斗,便可闯出一番事业,成就美好未来。
自己若不努力,便大概率会永远处于底层,必然只有痛苦,而且下一代也会跟着受苦。
但是,如果底层的父母能够做出一些改变,改变一些认知,那么还是能够帮上孩子很多忙的。光靠孩子自己努力,这个过程太过艰难了。一个不懂事的孩子,在这从出生到长大的漫长复杂过程中,出现意外的可能性太多了。
家长要认真给孩子把关,要给孩子提供帮助,不然在很大程度上,孩子会变成你,甚至比你还差 。
想要孩子有出息,甚至成为贵子,家长该怎么做?
首先家长要改变自己的一些认知。
一是我们要明白,我们现在处在一个什么样的时代?
圣经《新约·马太福音》里有这样一句话 ,“凡是少的 ,就连他拥有的 ,也要被夺过来 ;凡是多的 ,还要给他 ,让他更加多 。”
当一个人在某一方面积累了优势,像是金钱、名誉、地位,他们就会有更多机会获取更大成功。没有这些优势的底层人士,成功变得更加困难。要是小时候不努力,那他日后连那少的都难以保住,只留给他吃不完的苦!
富裕家庭的孩子,从小就接受家庭的全方面培养教导,家庭为他们提供优越的成长环境和教育资源,这让这些孩子从小就被培养得极为出色。有的孩子从小便能明确自己的人生目标,早早做好个人规划,朝着理想和目标迈进。而他们的家庭,会提供全方位的保障。
富家子弟具备的这些优势和品质,与他们父母的教养紧密相连。与此同时,良好的成长环境,不但会对孩子的品行和才能培养产生影响,而且会直接作用并推动他们的智力发育。
一个人能不能取得成就,只有2%源于基因的作用,大部分来自后天培养。基因要表达,需要丰富的环境刺激。贫穷家庭的孩子,所处环境非常匮乏。即便他们自身有优秀基因,也不能被唤醒发挥作用。
改变这一切的只有教育。在当今中国,知识改变命运仍然适用。对于出身普通家庭的人而言,若想改变命运,除了读书,确实没有更快更好的办法了。
普通家庭无法给予孩子任何实质性的事物,不过仍能够设法做好自身能力范围内的家庭教育,让孩子在未来拥有接受良好教育的机会,进而使孩子受益终身 。
考上好的大学,能更好地学习知识,这还意味着加入了一个未来精英的俱乐部。孩子在好大学里,会和一群优秀的同龄人待在一起,他们能形成一个未来社会精英的社交网络。只有和优秀的人一起学习,一起工作,一起成长,才能不断上进。我们每向前一步,就能加入到有更多更优秀人的阶层。如此往复,我们才能打破阶层固化,从底层迈向顶层。
二是让快乐教育,快乐的童年滚一边去!
底层家庭的孩子,究竟有没有权利去享受童年呢?说实话,是没有的。那些比你聪明且条件比你好的人都在奋力奔跑,而你却一心只想着玩耍。童年快乐,真的有那么重要吗?它又能给你的未来带来什么呢?没有优越的条件,若想要换取美好的未来,那就只有付出各个阶段的快乐!
要是期望孩子凭借读书来改变命运,或者借助学习艺术来改变命运,那么就注定不会拥有轻松快乐的童年,也不会有轻松快乐的青少年时期,而且还得加上刻苦的高中三年 。大学以后的事,我这里不多谈 。
学习从来不是充满快乐的,只有成绩优异的学生,才能感受到相对的学习乐趣,而大部分人只能体会到痛苦。实际上,人的天性是懒惰的,没有人愿意学习。想要孩子取得好成绩,同时又追求快乐教育,这是绝对不可能的!
要有争先的意识,要培养孩子的争先意识,不要佛系。如果没有这种意识,孩子成绩大概率不会好。就算将来学技术,也不会好。那些在各行各业取得成功的人,也是用心下功夫才变得厉害的。佛系的家长和孩子没有这种可能,注定没出息!
其实,中国底层家庭存在暗伤,每个孩子失败的背后,都站着一对不合格的父母 。
四是别人减轻负担,你家却要增加负担。要是你和孩子,事事都跟别人相同,那凭什么会比别的孩子强很多呢?
家长要把争先的想法强加给孩子,要把努力的想法强加给孩子,还要把出人头地的想法强加给孩子。没错,孩子会非常累,这会违背孩子的意愿,然而这是他生在你家时就定下的命!他要么吃这不多的几年苦,要么一辈子吃苦受累,你难道让不懂事的孩子去选择?
除非你能够给孩子一个有保障的未来,无论怎样都能为他提供兜底,在这种情况下,让孩子轻松一点,快乐成长才是正确的选择。要是没有这样的条件,那就让他接受吃苦,以此来换取将来相对较好的生活。
龙应台的这段话,你要背熟,孩子也要背熟。孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩。而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。可以选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐!
这段话背下来,不仅知道需要努力,还可以用在写作中。
人的格局不是凭空产生的,是由成就撑大的,越有成绩就会越有自信,越自信性格就会越好,在这样的良性循环里,事业、爱情、婚姻、家庭才可能越来越好。
失败并非成功之母,不断成功才是成功之母,不断成功会促进下一个成功,这如同惯性,越往后越轻松,曾经所受伤害与自卑,好似快速行进车轮上的泥巴,等从泥路驶上高速路,它们会被甩得越来越远 。
在这个时候,你所做的全部事情,都是正确的,做任何事情都会相对轻松。你和孩子,都需要明白这个道理,要尽可能多地去做能够让你获得成绩的事,通过这样做来推动自己更好地向前发展。
其次,家长要提高自己,或者要想办法做到能帮助孩子。
家长要强化自身学习,了解科学的培养孩子成长的知识与方法。要知晓从生活或网络中,向教育领域顶尖人士学习,并运用其中对自己孩子有益的内容。还要搜集整理孩子学习所需的各类资料,以助力孩子持续高效学习与进步。
再次是科学培养孩子。
在孩子年幼时,引导其养成良好的学习习惯。在孩子小学阶段,引导其养成良好的生活习惯。尤其要从小培养孩子自学的习惯。还要培养孩子探索的习惯。也要培养孩子思考的习惯等。要让孩子喜欢学习。要让孩子喜欢看书。要让孩子有好奇心。要让孩子喜欢探索研究未知的事物。并且要让孩子有争先的意识。
家庭进行适度的刻意培养与训练,让孩子在某些方面能够突出且特别。家长和孩子要养成一种意识,即一步快则步步快,要适度提前学习,始终走在他人前面。
在孩子上初中的时候,除了沿用小学时行之有效的培养方法外,还需留意孩子初中阶段的特性,运用与之适配的方法来培育孩子。着重持续强化自学能力的培育,巩固基础知识的学习并扎实记忆,持续开展提前学习,领先他人。着重抓好一到两个科目,使其成为优势学科,进而达成以点带面、举一反三的成效。
三是引导孩子喜欢学习理科,让孩子将来尽可能选择学习理科,大学报考理科或工科专业。对于底层孩子来说,除非理科实在学不了,否则尽可能不要学文科。“百无一用是文科”这种说法其实是有很大道理的。况且,很多人心里是轻视文科的,何必非要让别人小看呢?文科专业找工作困难,找到好工作更难,文科专业自主性差,被动性大。
四是引导孩子树立目标,让孩子养成刻苦学习的自觉习惯。对于底层的孩子来说,除了多吃苦,还有什么是别人做不到的呢?
到了高中,必须要刻苦学习,要抓紧所有的时间,要全身心地投入到刻苦努力的学习当中。
如果自己的孩子资质像龟兔赛跑里的龟,除了不断坚持努力向前,还有什么办法赢过兔子呢?难道真指望兔子睡觉吗?那些优秀的人,他们如同兔子,不但不睡觉,还提前起跑,甚至吃兴奋剂,他们的家庭还给他们配备风火轮!
要是你的孩子具备兔子的资质,那就别让他休息,让他提前起跑,没命地持续奔跑,一直跑到终点。唯有如此,方可远远领先,使寒门子弟成为出类拔萃的人。
否则你要是放松了,孩子也跟着放松了,还在中间睡了一觉,这样的话,先不说超过别的兔子,就连乌龟都比不上了。方仲永就像那只超级兔子,不正是因为没有得到良好的培养,最后变成了普通的乌龟吗?
成为普通人家的孩子,想要改变命运,且要确定能改变命运,除了孩子自己去拼搏,家长想办法尽可能多地提供帮助,还有什么别的办法?
六、除了努力之外,还要注意的是学习方法和学习资料。
学习方法,必须采用真正学霸所运用的学习方法。记住这样一句话,若想成为世界乒乓球冠军,最佳途径便是向世界乒乓球冠军学习,让他们来指导自己,与自己一同训练 。
学习资料十分重要,好的资料能够大幅提升学习效率。在这方面,大家看电影或者小说的时候,常常会发现,主角掉下悬崖后,捡到了秘籍,进而成为天下第一。而这秘籍不正是集合了最好方法与最好资料于一体的吗?
寒门为什么难出贵子?
绝大部分寒门孩子的父母,没有见识,无法提供帮助,不学习,还自以为是!
在这种情形下,存在偶尔几个幸运的孩子,他们因天赋以及成熟较早,凭借自身努力取得了较好的成果。实际上,要是他的家庭能够给予一些助力,他会走得更出色!
四、其他一些方面
身为家长,在孩子年幼时,不要溺爱孩子,不要毫无节制地满足孩子的要求。
不要去做超出经济能力过多的事情,尤其是男孩子,要让他接受一些吃苦方面的教育,要让他明白金钱来得不容易 。
父母没有钱,然而父母却非要倾其所有让孩子去上贵族学校,这样做难道不是在让孩子“找自卑”吗?
父母经济不宽裕,却仍要省吃俭用,给孩子购买苹果手机、高级运动鞋之类的物品。
从小教育孩子,让孩子学会自己努力,而非依靠父母,父母会提供力所能及的帮助,要是父母帮不上,孩子要学会凭自身努力改变一切。
从小就要给孩子一定的挫折教育,没经历过一些挫折的孩子,感受不到父母的心酸与艰辛,他们只会抱怨,不会体谅父母,在以后的人生中,他必然会遇到很多挫折,早点让他体会到,对他的成长有利。
家长们要明白,我们都是为自己而活,在尽可能帮助孩子的同时,不要把一切都给予孩子,尤其不要总想着给孩子留多少钱或房子之类的。你这样的想法,会有意无意影响孩子,进而害了孩子,让他们形成依赖心理,不懂得去奋斗。
倘若你的孩子十分优秀,那么你所挣的那点辛苦钱,对他而言,起不到太大作用,倒不如留给你自己使用。
你的孩子要是表现不好,你那点微薄的辛苦钱难以对他起到帮助作用。而且,为了这样的孩子付出诸多并不值得,还不如留给你自己享用。这样的孩子,倘若只会依赖父母,早晚会把家底消耗殆尽。
其实仔细想想,我们是为自己而活,并非为孩子而活,有时适当自私一点会更好。
孩子的行为犹如父母教育的一面镜子,通过孩子的行为表现,能推测出父母对其的教育方式。实际上,在很大程度上,孩子的未来掌握在家长手中!
如果想让你的孩子有出息,那就请你做好家庭教育工作,帮助孩子成材,不让你的孩子变成抱怨者啃老者。
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