7 月 17 日，寿光世纪教育集团举行了第二届教师技能大赛教学策略比赛。此次比赛的目的是进一步提升教师的专业素质能力，打造一流的师资队伍。通过“以赛代训”的形式，让教师能够聚焦课堂教学，学习先进的教法，提高课堂教学效率，助推“活课堂”的深度研究，扎实推进“学教评一致性”的教学改进行动。

大赛以“个人展示+现场答题+评委点评”的形式开展。初赛过后，有 26 位教师参与参赛，其中包括小学和初中的教师。老师们做了精心准备。他们立足于课堂教学的关键要素，紧扣课程标准。既展现了教学情景等多种方式方法，也展现了“整本书阅读”等特色教学。凸显了尊重学生主体地位这一核心，激发了学生学习内驱力，充分体现了世纪教师的专业水平和教学风采。在答辩过程中，专家评委们针对多个方面展开。他们针对学习目标进行了探讨，针对重点难点突破进行了研究，针对教学评价有效性进行了分析。参赛教师表现出色，有理有据地进行阐述，条理清晰地进行讲解，策略新颖地进行展示，从而得到了评委们的好评称赞。通过教学策略大赛，老师们在参与的过程中，在观摩的过程中，在研讨的过程中，大大促进了课堂教学能力的提升，大大提高了课堂教学水平。

2020 年，寿光世纪教育集团坚持正道、勇于创新，大力进行改革。他们举办了首届教师技能大赛，这是具有创新性的举动。通过这场比赛，教师们学习理念、学习经验、学习技能。同时，为教师的成长搭建起了立体化的平台，激发了教师成长的内在动力。今年举办了第二届教师技能大赛，其中包含命题大赛、演课大赛、教学策略大赛以及班级管理大赛。并且新增了艺体教师技能大赛和幼儿教师技能大赛。此次大赛实现了全学段的覆盖，涵盖了所有学科，也包括了全体人员。全面构建起了教师技能大赛的体系。