工作计划在实际工作中很实用,能让我们认真思考岗位工作。从广义来看,工作的各个方面都涉及到工作计划,像学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等。欢迎来到无忧考网。本文是特意为您搜集的。它是《大学生心理健康教育策划书》。欢迎您鉴赏。
【篇一】
我校心理咨询中心 20xx 年度将致力于把大学生心理健康调查等工作切实做好。这样做是为了进一步加强我校大学生心理健康教育工作,能更有效地为广大学生健康成长、成才服务。其目的在于力争提高大学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。因此,我校心理咨询中心依据上级有关要求,同时结合我校学生目前的心理健康实际情况,制定了 20xx 年大学生心理健康教育工作计划。具体内容如下:
一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。
1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。
建立危机干预的工作流程图。
3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。
二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作.
在全校大一学生范围内持续开设《大学生心理卫生保健》这门课程,在自身能力允许的范围内,开设公选课。
编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》,编写《大学生心理健康宣传手册》,编写《心理委员培训教材》等宣传资料。
3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。
三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。
1、加强宣传
心理健康教育的宣传是我们工作的重要基础。我们会持续通过《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种方式,广泛且深入地宣传心理健康知识,以此营造出心理健康教育的良好氛围。我们计划在 5 月份开展“心理嘉年华”活动,在 11 月份举办“第 xx 届心理健康宣传月”活动。
2、指导二级学院开展特色活动
二级学院承担着心理健康教育的主体责任,我们要加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动的指导工作,同时也要加强对二级学院开展各类心理健康教育讲座的督促工作。
四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。
专兼职咨询老师为了提高自身基本素质,以便更有效地解决学生的心理问题,每月会进行集中学习以及个案研讨会。
2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。
心理咨询中心定期组织对班级心理委员进行心理知识培训。11 月份举办了 08 级新生心理委员培训班,这些心理委员经过考试合格后就可以挂牌上岗。
五、进一步规范突出心理问题学生的档案。
加强心理健康教育和指导工作,深入调查大学生心理状况,发现诸如学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等心理隐患,及时进行心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理主要通过名册、档案、重点案例分析等形式来体现。我们会进一步对其进行规范,同时要求二级学院定期对重点问题学生进行追踪观察。
继续对我校 201x 级的新生开展心理健康普查工作,进而建立起心理档案。
201x 年 11 月我们会持续对我校的新生开展心理健康普查工作,以此来建立心理档案。在普查结果统计完毕之后,对于有心理问题的学生,我们将邀请他们进行咨询辅导,并且对这些学生进行跟踪和回访。
七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导
以大学生心理协会作为骨干力量,着力加强对大学生心理健康的宣传工作,开展相关调研,举办各类讲座,以此来丰富大学生心理健康教育的途径。同时鼓励各学院踊跃组建心理协会的院分会,让心理协会的社团骨干以及班级心理委员能够充分发挥自身在学生心理危机干预中的作用,实现自我教育、自我管理和自我服务。
【篇二】
根据我院大学生的生理和心理发展特点以及规律,我们积极地去创造条件,从而形成了一种工作体系,这种工作体系是将课内与课外紧密结合,将教育与引导紧密结合,将咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。
一、指导思想:
新学期要认真贯彻学校心理健康的相关精神,要积极配合院阳光心理工作部的各项工作,以此来推动我系心理健康教育工作的开展。
二、工作思路
以扎实开展心理危机预警工作为基础;
以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式
寝室信息员做好日常工作,班级心理委员做好日常工作,朋辈心理工作部做好日常工作,以它们构成信息链。
重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。
三、工作要点
做好心理危机干预的常规性工作,要严格把“五早”信息预警机制落实到位,做好学生心理危机干预工作的月度通报以及周度通报工作,以此来确保心理预警学生的稳定。
配合学校院系,积极开展 XX 级新生的心理健康教育系列活动。认真做好心理普查方面的工作,认真做好心理访谈方面的工作,认真做好心理档案的建设工作。完成新生班级心理委员的选拔工作,完成新生班级心理委员的培训工作。完成寝室心理健康信息员的选拔工作,完成寝室心理健康信息员的培训工作。完成新生心理拓展训练活动等。
加强对我系新进学生辅导员的培训与指导,通过多种形式来进行,比如座谈会等。同时加强对新任心理委员的培训与指导,也通过诸如案例交流、知识讲座等形式。以此来提升我系心理健康教育工作的专业水平。
加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设。围绕特定主题,召开朋辈辅导员经验交流会。以此构架起沟通和交流的平台。加强对新生班级心理健康教育工作的指导。
进一步强化班级心理委员的建设工作。通过采取严格考核等方式,来提升朋辈辅导员的角色归属感以及责任感。
九月份:1、制定本学期我系心理健康工作计划。
2、准备系阳光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。
4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。
5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。
6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。
十月份:1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。
2、召开10月份班级心理委员和寝室信息员例会。
3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。
4、做好“新生适应”的前期准备工作。
5、开展“新生适应”活动。
6、开展新生心理健康主题班会,组织各班进行评比。
7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。
8、上交《10月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。
十一月份:1、配合学院做好XX级新生心理普查。
2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。
在本系做好相关宣传工作,包括“朋辈辅导员有约”座谈会的宣传以及心理情景剧活动的宣传。
4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。
5、召开11月份班级心理委员例会。
6、上交《11月份心理健康月报表》和《预警库表》。
十二月份:1、更新预警库的信息。
2、召开12月份班级心理委员例会。
组织本系新生参加寝室信息员的心理健康知识培训。
4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。
5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。
一月份:1、召开1月份班级心理委员例会。
2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。
【篇三】
为深入贯彻教育部的相关意见,即《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》,同时进一步贯彻落实校党政所发的《201x 年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求。结合艺术学院的实际情况,特地制定 201x 年大学生心理健康教育计划,具体如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,要先选择就业,再进行择业,从低位开始进入。需有能吃苦的思想准备,以真诚对待他人,积极主动地工作。要依据自身实际情况出发,在实践过程中磨练自己,克服过高的欲望,避免错过就业机会。同时,在择业时要有安全方面的心理准备,不要被各种陷阱所蒙蔽,以防遭受欺骗和损失。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育期间,要关注到大学前后学习存在巨大落差这一情况,要关注到生活需要完全自理这一需求,要关注到人际交往上存在障碍这一现象,要关注到与异性交往存在困惑这一问题等常见心理问题。通过开展班会以及进行个别谈心等活动,去克服学生的心理障碍,开展有效的教育辅导工作。
三、做好学生的心理测试工作。
学院有要求,需认真组织学生参与各种形式的心理咨询与辅导,要及时知晓和把握学生的心理状况。新生入学之后,同样要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对于进行过心理测试的学生,要及时去了解和掌握他们的心理状况。尤其要对孤儿、单亲、贫困生这些同学,以及有心理障碍、心理冲突、心里困惑和其他心理疾病的同学及时发现。做好心理咨询和沟通工作,帮助学生走出心理困境。同时,要建立学生的心理档案,把心理咨询、谈话记录、家长来访等情况都记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
学院举办的活动包括心理测试、咨询、演讲比赛以及观看教育电影等。对于这些活动,需要做好宣传工作,并且组织学生按时参加。与此同时,要结合本专业、班级的实际情况,举办心理讲座,召开主题班会,以此来提高学生的心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班设立了心理委员。每周都会召开专门的会议。通过这些会议来了解和掌握学生的心理状况。并且能够及时地解决相关的问题。
七、全年除了普通讲座的开设,还会定期举办大型专题讲座,一年 2 到 3 次。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
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