何谓“学习困难”?
欧美医学统计表明,每六个人中就有一人会受到不同程度学习困难的影响。学习困难的成因是什么呢?美国国家卫生研究院(NIH)定义:学习困难是由神经系统导致的,其特征包括辨认字的正确性和流畅度有困难,以及无法拼写,在语言的拼音组成方面也有困难。我们所讲的“学习困难”,一般来说,是指存在读写障碍、多动症以及阿斯伯格等症状时,会产生学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳等情况,进而导致缺乏社交能力等具体表现。
成因
近年来的科学研究表明,学习困难的原因是小脑发展迟缓。如果小脑功能不能有效发挥,就会引发各种学习困难。由于每个人的小脑发育程度存在差异,所以每个人的学习困难症状也不会完全相同,而且这些症状常常相互重叠。
小脑是学习过程中的重要讯息处理中心,它能够将我们的能力“自动化”。有了这种自动化功能,日常生活中的许多事物和技能,在我们学会之后,我们无需思索就可以直接做出来。备考资料《学习困难的成因》()。如果小脑不能有效进行自动化运作,那么每做一件事都需要重新学习,这样很可能会使阅读书写、动作协调、人际关系等这些通常人们轻易就能学会的生活技能变成困扰,甚至变成灾难和噩梦,无论怎样努力奋斗,都始终陷入无法施展的困境之中。
影响
一般来说,有学习困难的人智商正常,有时甚至超越常人。然而,一些普通人觉得很简单的事情,他们却要付出巨大努力仍难以做到。当原本简单的事情变得艰巨,就会给患者带来深远的负面影响。他们的自信会大幅降低,挫败感会让他们变得孤独、离群,还会产生烦恼和沮丧。这些会逐步演变成较为严重的行为方面的问题,进而对人生道路的发展产生影响。
如果孩子被这些问题所困扰,那么父母会更加痛苦不堪。当望子成龙的期望破灭之时,孩子从原本的活泼可爱转变为孤独且沮丧,这是一件令人多么痛心的事情啊。因此,学习困难不仅会对本人的个人学习和工作带来严重的打击,还会影响到他们的家人以及朋友的正常生活。
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