取经者多次前往京城，为神池的教育事业寻找所需资源。在第三次前往京城时，他们打算以五斤神池胡油作为感谢，送给曾经帮助过他们的老郑，但老郑却坚决不收。他们前往国家教委和北京教育局，却因为只有县级的介绍信，未能得到接待，原来需要的是地区以上的介绍信。这一连串的挫折，使得取经之路变得异常艰难，但也更加坚定了他们为神池教育事业不懈努力的决心。

历经艰辛终于抵达七中，恰逢上课时间，耐心等候了一个小时后，终于见到了教导主任张永泰。随后，神池把北京七中、166中、房山中学确立为长期联络学校，彼此交换资料、分享经验。这三所学校毫无保留地提供了教育教学资源和高考试卷，前来学习的人仅用一周时间便获得了高考前最后的两套模拟试卷。

在召开的高考总结会议上，众多同志在探讨高考取得成功的原因时，普遍认为组建高考指导小组前往北京学习是至关重要的举措。这次学习经历为神池的教育注入了新的资源和丰富的经验，对高考成绩的提升起到了积极作用，并为教育事业的长远发展打下了坚实的基础。

神池在先前外出求学的经验上，计划着要派更多的优秀骨干教师前往京城深造。每次组织教师前往京城聆听课程，都是由老张提前做好准备工作，制定详细的方案。在这个过程中，不少教师分享了各自的感受，比如白钧老师对所见的课堂提出了自己的看法，然而，也有像王沛英这样的老教师，通过这次京城之行，实现了自我提升和转变。

神池教育虽已取得进展，但其影响范围尚不广泛。因此，神池计划邀请来自京城知名学校的资深教师前来授课，以便全县教师都能从中获益。老张欣然答应，承诺将带领一群全国知名的特级教师前往神池，同时也在积极筹备相关事宜。

宁武、五寨、偏关、朔州等周边县的学生纷纷选择神池作为求学之地，这一现象充分说明神池的教育经过不懈努力，已经取得了显著的成效，发展势头强劲。然而，神池在未来的教育道路上，仍需不断探索新的发展方向，以促进教育的进一步繁荣。

神池教育外出学习交流，收获颇丰，效果显著。接下来，神池教育在创新发展的道路上，还能从哪些角度着手？欢迎大家在评论区提出你的见解。同时，也期待你的点赞和文章的转发。