快速手指的重要性

在学习钢琴时，一些老师总是强调缓慢练习的好处，但完全忽略了培养钢琴儿童迅速用手指奔跑的能力的重要性，这导致一些有才华的钢琴儿童无法平稳地，快速，快速，迅速地播放大型音乐，并最终学习了几年后，并进入了 Camp。作为老师，我们有必要让钢琴儿童和父母知道钢琴弹弹奏最终需要“快速，良好，准确和稳定”。没有快速的情况，它等同于失去处理更大，更长，更快的歌曲的能力，从而导致性能水平通常无法满足作者的要求，并且选择曲目的选择范围是有限的。因此，在研究钢琴时，有必要有必要有意增强钢琴男孩快速伸出手指的能力。

2。手指的三个能力迅速运行

速度问题是钢琴学习的最终问题之一，并且跑步迅速反映了三个能力：

首先，思维思维的信息处理能力，

第二，手指控制能力，

第三，手指灵活性。

后两个可以通过练习来实现。第一个是对水平的真实反映。

（1）大脑信息处理能力

例如，如果钢琴专业正在播放难以练习的音乐，那么您可以在开始后立即以正常的速度播放。他们很快就可以思考，可以提前识别分数，并且可以迅速识别得分，并且可以一目了然地扫除笔记。研究钢琴几年的人也可以达到相对较高的熟悉程度，但是在遇到困难之后，他们仍然需要计算和反思。当初学者弹钢琴时，他们会照顾左右，或者踩踏板踩踏板，不在乎它。这意味着大脑的信息处理速度还不够。当速度快速时，大脑没有时间处理它。

（2）手指控制能力

经验丰富的老师会发现，如果一首歌达到“熟悉度”的点，如果您继续迅速练习多次，您将拥有“过多的练习”，也就是说，有些声音不会听取您的手的控制，并且出现了“ Slip ”，并且声音通过并且不均匀。如果您这样练习，那么练习的越多，就会更糟，最后会有越来越多的地方。因此，如果您想快速，则必须首先保持稳定，并在手指控制范围内保持这种速度。

（3）手指的灵活性

长期和合理的练习将增加手指的灵活性。练习时，手指的独立性和准确的手指将影响手指的灵活性。

3。如何练习手指迅速运行

（1）发展练习时加速的概念

速度不是“上传”的，而是“刷”。这里使用“刷子”一词来反映耐用性，而不是即时性。

三英尺的冰不是一天的寒冷，同样的速度增加不是一两天，而是分为阶段或“课程”。一个治疗方法约为3-5天。加速始于歌曲的练习过程。

当一首歌开始时，它非常慢，左手和右手的协调不佳。目前，这是不可能的，因此我只能慢慢练习。目前，缓慢的练习主要是要分手练习。首先，您必须熟悉双手的旋律和方向。当您将手放在一起时，您主要使用“对齐”，也就是说，您必须按下应同时按下的音符。手几乎完成后，您可以适当提高速度。建议在增加速度时使用节拍器，以使平均增加。您将立即找出弱点在哪里以及速度很难的地方。当您达到一定的速度时，您将在快速，中速和缓慢的速度之间有明显的区别。目前，您需要自行定义它，快速，中速和慢速，然后根据大约慢速练习：中：快速= 4：2：1。目前，手仍然处于熟悉的阶段，较大比例的慢速可以提高稳定性。对于4个慢速速度，您可以每次分解，并使用不同的练习方法避免单一练习。对于2个中速，您专注于连接和连贯性；对于1个快速速度，您可以使用测试速度的极限。

在此阶段练习后，进入下一步的治疗过程。也就是说，您还可以提高自己对缓慢和中速的定义，以使速度更快，慢速和中速度更快。然后继续“刷牙”，直到您迅速达到目标速度。

但是请注意，如果慢速达到一定水平，它不能随着总体速度的增加而增加，因为慢速必须确保绝对“慢”。目前，您可以增加中速练习的比例，但是您仍然不能快速练习。

例如，歌曲的初始速度（刚刚结合的手）为60，现在我想提及130的目标速度。

步骤1：练习50慢，快60

步骤2：练习50慢，65快速，70快速

步骤3：练习60慢，75快速，80快速

步骤4：练习70慢，80快速，90快速

步骤5：练习80慢，95快速，105快速

步骤6：练习80慢，100快速，113快速

步骤7：练习85慢，105慢，120快速

步骤8：练习85慢，115慢，130快速

逐渐达到目标速度。在不同时期定义的慢速速度不同。在后期慢速的速度比早期快速速度快的速度是正常的。

早期的缓慢练习是为了熟悉手，而后来的慢速练习是为了稳定。阶段晚些时候，中等速度练习越重要，因为缓慢的练习无法再解决连贯性的问题，而快速音乐的最重要的事情是连贯性和平稳性。如果您遵循此进度，则每个步骤平均计算5天，这将需要40天，这意味着一个月以上以实现快速速度。如果能力提高速度，则可以全面执行以节省时间。

（2）特定练习方法

缓慢的速度：轻轻掉下钥匙并抬起手指（高升至手指是一种实践方法之一，而不是概括方法），跳音，前面的点附加点并在背面附加点。缓慢的练习可能会分解并聚在一起。建议通过分手并聚在一起练习。如果您进行练习，例如与点跳跃，则可以分手，只练习需要快速跑步的手。

中等速度：只需握手即可。

快速：比极端速度慢，但比中速更快。您可以根据句子的含义将句子分开，并在开始或结束时延迟句子。稍后它变得更加有效。这使您可以在本地练习期间达到最大速度。但是，由于延迟，有一个暂停，可以让您集中精力，调整思想并放下手。精通句子划分后，您可以结合句子并练习大句子。最后，它基本上接近最大速度。

很多时候，速度无法提高，因为助手共享能量，并且大脑不关注它。这种情况的反映是，即使您分手，您也不会犯任何错误，但是一旦您遇到了肢体错误，它就会出现。目前，您应该增加单手练习的数量，以使手保持一致并平衡大脑。当您也可以一起工作时，请尝试考虑助手的内容，请尝试听取助手的玩法，最好随意切换。

对于音乐而言，本文特别适合运行诸如849和299之类的播放。练习基本的跑步技能也非常重要。例如，诸如鳞片和之类的钢琴的实践相互补充。没有绝对的特殊培训，也没有任何方法的实践。没有绝对好的模式，也没有绝对的天才和傻瓜。钢琴是一门经验纪律，只有实践才能测试真相。