在听了第17个国家教师基本技能竞赛的讲座之后，我发现许多老师会提到教学方法 - （探索性学习）。因此，老师搜索了各种网站并整理了此注释。

一

什么是 - ？

基于查询的学习主要是一种教学方法。它在1960年代发展，是对传统教学形式的回应。在传统的教学方法下，人们必须记住教材中的信息，即直接的教学和死记硬背。基于查询的学习要求学习者积极参与个人或真实的经验，并从他们那里获得教科书的含义。建构主义学习理论，例如杜威，伯爵，维诺斯基，布鲁纳和加德纳，认为知识是通过学习者的积极参与和发展来构建的。

- 是一个 - 在这种类型的中询问和实现。

这种类型的IS -ON以及它们在真实的中 - - 和。

从上面的英语定义来看，可以看出 - 与倡导的深度学习相吻合。深度学习对学生在学习中的主观立场具有重要意义，强调教学内容应与学生的经验有关，并通过构建新知识和深入思考来获得解决现实世界中问题的能力。

二

4-4

1。结构探索方法（）

结构化的查询方法是一个逐步的过程，可帮助学生学习如何提出问题并探索现实世界中的问题。这种基于询问的学习通常在科学教室中使用，在课堂上对学生进行了调查，并教他们如何使用科学过程来找到解决方案。

2。开放调查方法（开放 - ）

在这种学习环境中，学生可以自由探索自己的兴趣，并询问有关他们正在学习的主题的问题。这种基于询问的学习经常用于人文课堂，要求学生深入研究主题并辩论不同的观点。

3。基于问题的探索方法（ - ）

在这种类型的方法中，为学生提供了一个现实的问题要解决的问题，并且要求学生运用他们学到的知识来解决现实世界中的问题。

4。引导探索方法（）

指导查询方法是一种基于教师主导的学习方法。在这种方法中，教师指导学生完成询问过程，帮助他们提出问题并找到解决现实世界问题的解决方案。

三

的 -

1。

- 与他们在一起。他们是自己的。这种类型的 - 和 - 。

2。-

- 。当他们成为现实时，他们就是盒子，并想出自己的身份。这将帮助他们。

3。

这是。他们什么时候到了。这是由于以下事实：任何方法都不做。

4。

也是如此。当A上时，他们必须和到。这是他们的方式。

5。

- 真实。什么时候实际，他们可以看到自己的状况。这也是他们的一个。

6。

- 也可以提供帮助。当他们进入一个时，他们可以更多。

7。

，这种类型。什么时候在其中，他们更适合。这是由于他们所处的事实。

因此，我们可以在课堂上使用 - 例如：反向设计（课堂最初提出了需要解决的真正问题，鼓励和指导学生使用本课程中学到的知识来解决此问题）/鼓励学生向作者提出不同的观点，并通过探索/基于项目的学习等表明自己的意见，等等。

四个

和 -

1

最好的方法是。这将使他们和他们询问自己。

2

一旦有A，就可以独自一人。这将帮助他们进入。

3。

每个人。这将帮助他们进入一个。

4。

确保他们可以使用。这将帮助他们一个。

5。是什么

在结束时，请确保是什么。这将有助于。

五

这

来源丨教学笔记

明希俱乐部已经编辑和组织了。重印时请指示完整的来源。版权属于原始作者。如果有版权问题，请及时与我们联系。

主的提交框

欢迎与您分享您的英语教学经验，高质量的教学设计案例，教育经验等。您可以成为国际教育学院的签名作者，并有机会被纳入官方出版物的“ Talk”系列中，并与40万英语老师取得了进步。快来贡献！

提交电子邮件：该电子邮件命名为“提交 +作者名称 +手机号码”

教授资源，激动人心的活动和有趣的互动

福利折扣，在线咨询

请不要反复添加明文