我的特长作文(精选15篇)

大家在学校或者社会中都有过写作文的经历，作文依据写作时限的不同可分为限时作文与非限时作文。那么，该如何写作文呢？下面是小编整理的我的特长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的特长作文1

我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。

记得有一天，我们去上公开课，课堂上，大家闹闹嚷嚷。于是，老师布置了大量作业。放学时，因家长下班晚没时间来接，我留在了学校。不过，我并不孤单，因为有许多小同学和我一样留在学校。于是，听到有同学提议“看谁先写完作业，我们来比赛！”我很高兴地参加了比赛，因为今天作业量很大，留下来的小同学都参与了。比赛开始后，我不停地写，可没写多少，手就麻了。然而我抬头一看，好多同学仍在坚持写作业，头都不抬一下，于是我顾不上手麻，抖两下接着写。没过多久，我就写完了英语作业。之后我继续写，语文、数学作业也都完成了。我写完最后一个字后，兴奋地跳了起来，嘴里还说着：“我第一、我第一！”，就这样我成为第一个写完家庭作业的人。同学们不太相信，纷纷围过来看，看到我确实写完了，便开始夸赞我写得快，因为他们当中有的只完成了英语作业，其他作业都没动笔；还有的同学

有的同学英语作业还完全没完成，甚至有的同学只顾着玩乐，直至现在一个字都没动笔写 。

这就是我，一个写作业很快的女生。

我的特长作文2

每当别人问我有什么特长的时候我就会说出很多。

我会先说航模，航模是我最喜欢的，航模能帮助我改掉粗心、想当然等缺点。说到想当然我还有一个深刻的教训，我在家里拼装坦克时，我不认真看图纸，我把整个坦克给拼反了，于是从那时起我就再也不想当然了！我改掉了那些缺点，之后便去青少年活动中心的航模班上课，在班上我学到了许多科学知识，并且我在国家举办的航模比赛中，荣获了江苏赛区“杭州号”拼装三等奖。

我会提到书法，它同样是我极为喜爱的，它能够使我在运动或者考试结束后迅速冷静下来，还能够提升平时写钢笔字的水准，并且我在书法课上付出了诸多努力，期望能写出漂亮的字。所以我每次上课都会仔细复习课上学到的字，还会将它们记录下来。我的孩子在暑假考了3级。

最后我会提到游龙板，它是我最拿手的体育运动，它成了我和小区小伙伴增进友谊的工具。在小区里我和伙伴举办了许多小比赛，还让一个原本内向的小伙伴变得开朗起来。

除了上述内容，实际上我还有许多特长，比如下围棋，比如打乒乓球，比如骑自行车等，我的特长给我带来诸多快乐！

我的特长作文3

世界上的每一个人都是独特的，每个人都具备自身的特长，我拥有两个与众不同的特长，且听我细细说来。

我的特长是跑步速度快。记得三年级时参加体育达标50米跑比赛，我格外紧张，手心冒出了汗。依照裁判员的要求，我右腿弯曲，两手触地。只听“三、二、一，跑！”我便如离弦之箭般飞速向前跑去，好似后面有一群敌人在拼命追赶我。最终，其他同学跑了10秒，而我跑出了8.8秒的优异成绩。我特别开心，因为这是我首次跑出8秒多的成绩。

我跑步速度快，头脑反应敏捷，尤其是数学运算速度快。每次老师布置数学题，我总是第一个完成，且全部正确。每当老师点名表扬我，我都深感自豪。实际上，我的梦想是长大后成为一名伟大的数学家，发明计算工具，使算数更简便，不让简单问题复杂化。周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书。”我要和他一样，当下努力读书，长大后凭借数学知识为祖国的科技发展贡献力量，为国家争光！

这是我有别于他人的特长，是我感到骄傲之处。我要发挥特长的优势，努力成为最优秀、最出色的自己！

我的特长作文4

我是个小男孩，兴趣十分广泛，朗诵、唱歌、跳舞、弹吉他我都很精通。不过，最让我得意的是舞蹈。我擅长拉丁舞，拉丁舞包含五种舞蹈，即恰恰、伦巴、斗牛、牛仔和桑巴。此外，我还学了摩登舞里的华尔兹，如今已会跳表演套路和铜牌套路了。记得有一次，在武进区红星美凯龙举办的比赛里，我取得了优异成绩，获得了第一名。然而我不会骄傲，因为我清楚：虚心能使人进步，骄傲会使人落后。我日后要更加努力，争取取得更优异的成绩！

记得又有一回，我前往苏州太仓参加比赛。那时，我还在考铜牌。所以后来的结果不难想象，我没有拿到名次。然而我并不气馁。因为有句话说得好：重在参与。所以拿不拿名次都没什么关系。

跳舞能让我增强勇气，跳舞能让我锻炼身体，跳舞能让我学到本领，这真是一举多得呀！马上我还要到南京去参加比赛，大家祝我取得好成绩吧！

我的特长作文5

在那耀眼的舞台之上，我舞动着双手，我踮起了脚尖，我的头跟着身体一同摇摆，仿佛舞台之上唯有我一人，这便是热爱舞蹈的我。

我对舞蹈怀有浓厚的喜爱之情，我从幼儿园时期便开启了舞蹈学习之旅，即便如今我已步入三年级，然而我依旧持续坚持学习舞蹈 。

妈妈讲我是舞蹈精灵，能凭借肢体去表达心灵的快乐，爸爸称我是舞蹈仙女，会借助舞蹈来传递心灵的美丽。

我记得有一次在上课，当时老师要求的动作我不会，节拍我也跟不上，我真的不知道该怎么办？

回家后我反复练习老师所教的动作，在练习之时，我忆起老师讲过的一句话，那句话是“世上无难事，只怕有心人” 。

我坚持每天练习，终于在第二节课的时候我学会了所有的动作。

老师说我进步很大，终于通过了自己的努力，登上了梦想的舞台。

轮到我进行表演，闪耀的灯光照射着我，我深深地吸了一口气，心里默念：“你是最棒的，你一定能行！”音乐开始响起，我绷直双脚，时而展开双手，时而踢出双脚，尽情陶醉于这欢快音乐中，掌声接连不断。

我竟然获得了金奖。

每当我在舞蹈的道路上碰到困难，我都会对自己说，要坚持，只要坚持就能实现自己的目标，这就是我，一个喜爱舞蹈的我。

我的特长作文6

我具备诸多特长，比如会游泳，会画画，会书法，会滑冰，会照相等等，在此我就讲讲书法 。

我写的文字在班里是第一名，在年级里同样是第一名，这是为何呢？这是由于老师讲过我写的字在三年级中是最出色的。上个学期听写比赛我荣获了特等奖。缘由有许多，我还在读幼儿园时，就在上书法兴趣班，为写字的握笔姿势等方面奠定了良好的基础。后来上小学一年级，有一次在班里上书法课，我正在写字，老师在班里巡视，走到我这儿时，老师说徐昊辰的字写得很好，我听了心里很开心，心想一定要好好写字，可后来我一直没被老师表扬过。

后来，老师在书法课上，常常给我们班同学播放书法家写字的视频，我的字越来越好。

其实，我的字写得好，都是通过练习得来的。看来，成功需要努力，不能只靠空想。

如果想更了解我，就赶快和我做朋友吧！

我的特长作文7

我最擅长的本领是写作，张老师称我为班级小作家，妈妈也表示我的写作水平超过了爸爸，妈妈从上幼儿园时就开始教我写日记了。

刚开始写的时候，语句并不通顺，妈妈没有责备我，而是耐心地给我提示写作方法；第二次写的时候，总是丢三落四，原本该写“爸爸你什么时候回来”，我却写成“爸爸你你什么时候回”。正因如此，妈妈让我把这个句子抄写十遍，还告诉我写日记时一定要细心 。

后来 我渐渐能把语句写通顺 但语言表达仍不清楚 妈妈及时一点一点鼓励我的进步 还让我多去网上看别人写的日记 看看我与别人差距有多大 上网上看后 我才知道 我和别人相比 差得太远了 我特别灰心 很想放弃写日记妈妈猜到了我的想法，便对我说，你不要放弃，实际上，写作给人带来的益处是说不完的，提升写作水平是个漫长的过程。

妈妈说的这句话，令我至今难忘。由于妈妈给予鼓励，我知晓了写作的重要意义，进而喜欢上了写作，还荣获了“班级小作家”的称号。

我的特长作文8

我具备不少特长，像是画画，唱歌，拼七巧板，弹古筝等等。在这些特长里面，我最为擅长的便是弹古筝 。

我从6岁多起开始学习弹奏古筝，对弹古筝萌生了浓厚的兴趣。起初学习时，老师整日教授指法，我渐渐不愿弹奏，变得愈发浮躁，天天期盼老师教授新曲子。后来老师教到四级时，安排我们考级，我心里如同揣了十五只兔子，七上八下，最终考过了，这使我增添了许多信心。

弹古筝有不同滋味，看到别人弹得好，自己弹得不好，心里会酸溜溜的，得到老师或家长表扬，会像吃了蜜一样甜，受到老师和家长批评，会苦得想掉泪，出了错，脸上会火辣辣的。

弹古筝让我懂得了生活中的酸甜苦辣，也让我感受到了这样一个道理，即宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季 。

我的特长作文9

一个人的特长想要发挥，不能依靠别人去发现，而是要凭借自身的努力来表现。

我喜欢踢足球，这是我的爱好，也是我的特长。

我上三年级时，一天自习课上，张老师让我去操场练习踢足球，当时我对足球一无所知，对足球的了解就像一张白纸，连球门在哪都不知道，踢了几天球后，我觉得踢足球挺累，不想练球了，可我班老师说：“别三天打鱼两天晒网，这样能做好什么！”这句话在我耳边不断回荡，持续回荡着……我心想既然开始学习踢球了，那就要把它学好，踢好，绝不能让人笑话！于是我开始认真练习踢球，我用心去踢，随着不断踢球，我对踢球越来越感兴趣 。

从那时开始，我持续练习直至如今。只要具备时间，我便会去踢球。在夏天炽热的阳光下，在冬天凛冽的寒风中，在雪地上……我始终坚持着！我的球技持续提升。

我时常代表班级参与学校举办的比赛。近来，我们的足球队接到了一项任务。在十月中旬会有一场重要的比赛。我必定要抓紧时间进行练习。我参加比赛一定要为学校增添荣誉，赢得光彩！

我爱踢足球，踢足球让我很开心！

我的特长作文10

随着年纪不断变大，我的兴趣爱好也发生了变化。如今我最大的爱好是健身，比如散步，比如打乒乓球。

最近 我又喜欢上踢花样毽子了 踢花样毽子特别有趣 几个人围成一圈 互相踢毽子 不一会儿 就能让你身体发热 如果踢一小时 肯定会大汗淋漓 。踢毽子时十分热闹，有人直着踢，有人斜着踢，还有人勾着踢，一会儿像海底捞月，一会儿像倒挂金钩，毽子好似蝴蝶，忽左忽右、忽上忽下，每个人都发出爽朗的笑声，“哈哈哈……”这笑声发自内心。再瞧瞧踢毽子的每个人，他们一个个脸上泛红，面带笑容，那种幸福的感觉无法比拟。踢花样毽子能锻炼身体，能放松筋骨，能愉悦心情，还能沟通感情，这有什么不好呢？赶快加入踢毽子的队伍，你会体会到无尽的快乐。

我的特长作文11

每个人都具备自身的特长，有人擅长唱歌，有人擅长跳舞，有人擅长绘画，有人擅长模仿。我的特长是拉小提琴 。

记得一年级时，妈妈带我去看音乐会，那场音乐会是学乐器的学生在进行汇报演出，他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴，那时我对小提琴很好奇，琢磨着那四根像头发一样的铁丝为何能发出那么美妙的声音，带着这份好奇，我开始学习小提琴。经过努力学习，我的技术有了很大进步，此时我要感谢我的老师，感谢我的爸爸，感谢我的妈妈，尤其要感谢自己，最重要的是小提琴成了我的好帮手。

每当到了“六一”儿童节，班里举办活动时，我都会踊跃参加，还会献上一首美妙乐曲，从而迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛，你不信可以去问我的老师。今年暑期，我参加了小提琴音乐会，还获得了最佳表演奖。至今我的小提琴学习生活已有两年多了。我发现自己越来越喜欢这个小帮手，希望它能一直陪伴在我身边！

我的特长作文12

朋友们，你们有什么特长呀？讲出来让大家听听！我要告诉你们，我的特长是打篮球 。

一年级时，老师让全班同学在一个篮球训练营练习打篮球，放学后我拿出最喜欢的一个篮球，然后兴高采烈地前往训练营。

到了之后，我见到了高大威武且帅气的教练，我便下定决心要学好篮球，要像教练那般。起初，教练让我们围绕球场跑七圈，跑完后我上气不接下气。站了一会儿，老师让我们站成一横排，站好后教练问我们：“有谁会三步上篮？”我主动站出来说：“我来！”于是，我拍着球朝着篮框跑去，进入罚分延长线时，我抱起球跨了两步，嘴里喊着：“一、二！”第三步时我向上一投，球进了，同学们大喊起来，后来教练表扬了我，我非常自豪！

随后，我们又学习了一些基本动作，例如变相，后转身，背后运球，胯下运球等等 。

后来的一年中，我们学习了难度更高的动作，学习了难度更高的阵容，还学习了战术。历经两年艰苦训练，我成为了我们班篮球队的首发 。

那你们的特长呢？

我的特长作文13

我的特长是模仿公鸡打鸣，你听听我学得多么惟妙惟肖呀！“喔——喔——喔！”说起这事，我学公鸡叫是有一段过往经历的呢！

去年暑假，我前往外婆家游玩，外婆家位于山里。我刚下车，便听到一声“喔喔喔”的叫声，我询问妈妈这是何种动物在叫，妈妈回答说：“这是公鸡的叫声啊。”我感觉这叫声颇为有趣，便想要学习模仿。

在接下来的一个月里，我每天都跑到鸡笼旁边认真地听着。

21天后 ，我已掌握基本发声 ，但学得不像 ，我不知为何 ，于是在随后几天 ，我认真去听 ，认真去学 。

三天之后，我终于学会了公鸡打鸣，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈，欢快地蹦蹦跳跳。我在心里呼喊着：我学会公鸡打鸣了！我学会公鸡打鸣了！

这件事让我至今难以忘怀，原因是它让我懂得了一个道理，那就是做事不可以半途而废，而要坚持将一件事做到最后 。

我的特长作文14

我拥有一项特长，那便是绘画。我画画时，曾在学校获得过一等奖。厉害吧！接下来，我给你们讲讲我画画的故事。

有一回，我前往郭晖老师处学习画画，起初，我听闻同学黄心语讲，那儿相当不错，好多人都去那儿学习，位置快要没了，问我去不去。我表示要去问问妈妈。回到家后，我询问妈妈，妈妈说同意。哇！我高兴得一蹦二尺高。刚去之时，我胆子极小，画画的时候，手都不敢用力。后来，我发觉自己愈发喜爱画画了，胆子也越来越大了。画得也越来越好。

记得有一次，我去朋友家玩耍。我们用水彩笔在书皮上画白雪公主和七个小人。我的朋友夸赞我画得好，爸爸夸赞我画得好，妈妈夸赞我画得好，叔叔夸赞我画得好，阿姨们也夸赞我画得好。

还有一回，班主任表示要报名去画画的同学可报名，我急忙报了名，花了几天时间，画了一幅画，给郭晖老师看，她说：“就直接拿我们课堂上的画去就行！”我将画修改了一番，随后拿给班主任老师，交给老师后，我十分紧张，后来，我在学校获得了一等奖，我忍不住像麻雀一样活蹦乱跳。我抵达教室之后，众人纷纷询问我为何如此厉害，我说道：“这全是郭晖老师的功绩啊！”

你觉得我画画厉害吗？

我的特长作文15

在这广阔的大千世界里，每个人都展现着自身风采，可是没有特长是不行的，人总归要有一技之长，我自然也不例外。

我从小就非常喜爱画画，常常在画本上绘制一些有意思的图画，比如加了火箭推进器的乌龟，戴着潜水镜游泳的猫，会说话的房子等等 。

父母见我热爱绘画，便给我报了一个绘画班，没想到这一报就是三年。刚开始，我觉得水彩画十分简单，只要勾出线来涂色就行。结果第一堂课我就出了丑，我不听老师指导，随心所欲地画着。老师的笑容一下子就没了，说画画必须精益求精，要注意搭配，我这幅画凌乱不堪，还好意思，让我重画 。我低下头，回到座位，然后埋头开始画画。这一回，我依照老师的要求，认真地画着。当我把画交给老师时，全班就只剩下我和老师了。老师夸赞那幅画画得很棒。自那以后，一幅作品常常需要花费四五天才能够完成。我在学习绘画的过程中，学到了不少知识，变得细心起来，不再像以前那么马虎，会三思而后行，会冷静思考，在待人处事方面取得了很大成功，若没有老师的教导，我不会像现在这样 。

这就是我的特长，你你的特长又是什么呢？